《第五十七則大哉問 最嚴厲的批評，就是對我最大的稱讚？》

　　我是一個對作品極有自信的人，因為對我來說，任何產出都會經過詳細思考的過程，品質也都會被謹慎地檢視過。所以，就算因為一些原因，導致投入的時間較短，也已經盡了「當時最大的努力」，都能算是得意之作，若描述得誇張點，我甚至會說這些成果是自我精神的延伸。如果有人想多加討論，甚至給予批評跟建議，絕對是非常重要的鼓勵，而不是在找麻煩，我會很感謝對方的願意付出時間、認真看待。

為什麼我要問這個問題？

　　從前幫忙批改學生作業時，曾看過這樣的一句話，也常看有人隨便複製貼上，草草了事的也不佔少數，心中對這樣的態度滿是不解，如果是被逼的，或許還情有可原，但上述提及的狀況，都發生在學生知悉課堂規則，有其他選擇但想留下上課，卻依舊保持吊兒啷噹的狀況。
　　作品就是自我的延伸，為什麼要讓別人看到不用心的成果？以做菜來比喻，如果擺盤不夠好看，至少要能吃，如果調味有點失敗，至少要煮熟，如果知道自己有能力保持食材新鮮，就不要放到過期，明明知道自己能做到卻擺爛，還有什麼能比這更糟糕？然而，如果已經耗盡全力，又有什麼好愧疚的？

　　雖然我對自己的作品信心滿滿，也僅僅表示：這是我目前能力所及最好的狀態。不意外會有更厲害的人，可以給出更好的方法，這也是為什麼只要出現有建設性的提議，我都相當樂意和對方進行意見交流，尤其是越嚴厲、問得越細節越好（聽起來好像某種心理變態），因為這些願意花時間提供意見的人，正是和我一樣重視這個成果，也願意拉拔我成長的「善心人士」。

　　很多時候和朋友討論到一半，對方總會蹦出這句話，而被打破認真思考狀態的我，總會懷疑自己是不是看起來很生氣？直到最近，總算是得出了個結論，可能大家擔心弄壞相處時的心情，或是怕不小心表現得像故意找碴，所以都會禮貌性地提一下，儘管實際上我倒是滿心感謝。

　　高中時期，老師曾隨手一擱，寫滿作文的稿紙飄落地上，「回去再改」拋下近似內容的一段話，旋即轉頭處理別的事情，應該是無心的吧？否則我無法接受自己的作品被這樣對待，就算他一直是很嚴格的老師。
　　要求所有人喜歡自己的創作，實在是過度自大，也是不切實際的妄想，因此我只希望沒興趣的人無須作為，而非不屑一顧，我能感謝稱讚，能接受批評，也能理解不感興趣，但不能接受被瞧不起，今後也會持續以這樣的態度面對自己，也會同等重視其他人的成果。

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