【講座心得】別只靠熱情，「非本科」工作怎麼找？
閱讀時間約 4 分鐘
本周主題是在談論【「非本科」工作怎麼找？】
以下將會整理講座中的幾個大重點
一、非本科系找工作，人資會看什麼？
看到這個問題，相信大家一定都不陌生！
到底非本科系的工作要準備什麼呢？
其實有很重要的4點
1.「經歷」證明你的能力：簡單來說就是你解決了什麼問題來證明你有做這個工作的能力
2.我們公司為何需要錄用你？（其實就回到第一點，你解決過什麼問題，甚或是你想幫公司解決什麼問題）
3.我的存在，會帶來什麼改變？帶來影響又會是什麼？帶來解決，才能帶來改變
（第三點也很適用於學校社團、組織）
4.每個公司的履歷可以依照對方公司客製化，不要一份履歷廣泛投
二、面對未來你該具備的心態與觀念
1.你念什麼科系，只代表你的必修課表長怎樣，但不代表你的能力與未來怎麼樣。不要被大學科系的視野給弄窄了
2.讀大學不要窮到只剩畢業證書
3.學完一件事情後，你要去思考如何運用他（例如：看完原子習慣，你要如何去實踐）
4.未來世界的兩大思維：要有解決問題的能力＆說到做到的態度
三、未來世代的職涯狀況
Covid-19的來臨，改變了你我的一生，從實體課程到遠距上課上班，甚或是IoT、元宇宙的出現，都證明了未來的世代是未知且變動性的。因此，想要告訴大家幾個觀念。
1.未來是未知的，而且變動速度非常快速
2.穩定與高薪的工作不在是未來的目標，而是你要知道在這個社會上，什麼問題是你在乎的？以及你想解決什麼問題？
3.必須要思考我們該如何在地球上生存？
- 現在社會環境的議題真的不是環保議題了，而是生存議題了，農產品也開始越來越難生產了
4.未來的世界會越來越多遠距或數位工作，例如你在台灣就可以做美國的遠端工作。因此未來在遠距的溝通(尤其是「文字溝通」，因為不可能只靠嘴巴或視訊管理，也不可能丟一張圖卡或抖音來傳遞訊息，最終也最有效的溝通方式就是「文字」能力)與團隊建立和運作更顯得重要
四、跨領域與斜槓的心態
在這個世代當中，跨領域或是斜槓成為很多人的代名詞
但是在這裡要說的是，不要整天只想著跨領域與斜槓
這兩者只是個結果，而非你的標籤
畢竟現在每個行業或領域都是在跨領域阿，而非用單一個領域即可完成的
例如：UX（User Experience使用者經驗服務）領域，其實除了結合心理學的研究概念外，也還包含文案撰寫、美感…..這些領域的技能。
所以在這個世代一直強調斜槓，其實只是個標籤而已
最重要的事情是你想要解決什麼問題，以問題導向來回推你自己要學習什麼！重要的是你自己的動機在哪裡。
五、相關QA
1.想增進自己學會新東西、思考的能力，但實際該怎麼做覺得很茫然，能否提供一些學習上的方法及建議呢？
- 你要知道與了解你自己過去是如何學習的？
- 學習的方式可以參考，但還是要選擇適合自己的
2.面對職場，若跳脫本科之外，，除了增加經驗外，還可以怎麼增加自己的競爭力？
- 在心態：在手上的事情做到最好
- 要有解決問題的能力
3.當學很多或碰很多覺得很有興趣，但發現學很多但都學不精，要如何選擇鑽深的領域？如何判別適合自己呢？
- 學習可以設停損點，在最終停損點去檢核自己的結果再去做覆盤
例如：先以兩個月的時間去學習韓文，看看這是不是你想要的，或是可以如何調整
- 人生要學會取捨，時間取捨要做好，不要總是要什麼都接、什麼都參加
- 要知道解決這個問題需要多深的知識
- 以終為始，目標導向
- 在做時間管理時，先做好精力管理，建議可以設deadline
4.兩位對學習方式的想法，聽過視覺型、 聽覺型， 貝多芬留下大量的樂譜筆記，但在創作時不會翻看，應為他寫過後就記在腦子裡了。還有其他學習方式嗎？
- 基於問題學習知識，要有情境 （例如：對剪輯影片不熟悉，去學習剪影片，並錄製自己的影片去剪輯）
六、統整觀念
1.不要因為自己是年輕人就看不起自己，有時候跨出去反而有更大的收穫
2.學問要主動，並且學以致用~
3.唯有實踐才能探索出知識屬於自己的意義~
4.好好溝通，用合作取代衝突
5.職場重要的能力：(1.)解決問題的能力 (2.) 把交辦的事做好的能力
6.以終為始，目標導向~
七、相關留言
1.網路時代真的學東西比以前容易，變得迷惘也更容易(這時代真的很容易知識焦慮，太多可以學習機會，但很難知道到底職場要什麼)
2.不用很厲害才能開始 但要開始才能很厲害！你要先開始，才會看見路。做了就有力量，也會逐漸累積能量和信任
3.Passion is energy. Feel the power that comes from focusing on what excites you.
最後，送給大家一段話吧：
「面對無常的未來與環境，比起找到答案，更需要先問對問題，我們不要那麼容易接受既定的事實，試著找到為什麼，探究本質。從已知解決未知的事。」
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哈囉！我是冠彰，大家都叫我袋鼠。
從高中開始到現在不斷走在教育的道路上，意識到教育、社會與全球是息息相關，然而有太多結構性問題讓我感到困擾與煩憂。未來將成為#社會助人教育NPO工作者，期待在教育、社會、以負責、毅力與省思的方式，讓自己成為「助人的永續人才」道路前進。
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“𝘿𝙤 𝙬𝙝𝙖𝙩𝙚𝙫𝙚𝙧 𝙩𝙝𝙚 𝙝𝙚𝙘𝙠 𝙮𝙤𝙪 𝙬𝙖𝙣𝙩.”
在六色彩虹旗幟的代表之外，有一面很夢幻的粉藍旗，那是跨性別旗，no，不是一個國家。（雙性戀旗被認為是國家真的好好笑
我一直認為我對跨性別族群缺乏涉略，可能是身邊沒有跨性別的朋友，
因為講座的主題吸引了我，特地跑到台北，想記錄下講座給我的心得
"我們要先把自己搞定，才有辦法搞定別人"
這句話我把它抄寫在筆記本上，提醒著自己，原來在潛意識裡，不覺得自己需要搞定，反而是我需要去搞定好別人又或者別人要搞定好他自己。
心理師提到，人的一生中，會有三大心結(創傷)
1.羞恥 2.
24年農曆春節，林雋語陳昊瀚歷經6天的時間完成了蛟龍瀑布的攀登，幾乎可以說為今年度的國內攀登立下了標竿。4月底的晚上，我有幸能於現場聆聽首場的分享會，一同領略潛藏於水流下巨大岩壁的節理細節。這是一場詳實的攀登紀實，卻同時也是一場給予我無限憧憬的啟發，是我盡其所最欠缺的那股力量。
放視大賞VGW是國內最具指標的數位內容創意設計節，本次講座主講人:赤燭遊戲共同創辦人 - 包子(王瀚宇) / Fourdesire創辦人 - 陳威帆。本文為講座筆記，涵蓋主題包括開發過程中的挑戰、創意設計、跨領域合作、遊戲製作的優勢等。
這篇文章分享了作者參加的一場由數發協會主辦的遊戲相關講座，主題是創作與創業心態的比較，強調了對自己初衷的思考和找到最適合自己的創作模式的重要性。作者對講座的啟發和心得表示肯定，並推薦給讀者。文章最後提到數發協會的YouTube頻道上有許多免費的講座和開發團隊訪談，作者特別推薦了幾個自己感興趣的內容。
作者分享自己的書，剛好而已，但如果是要分享其他作者的書，那會激盪出什麼樣令人驚豔的火花呢？
在設計海報時看到這段文案，心裡滿是期待這場講座，五位暢銷作家會怎麼分享其他作者的作品呢？這個問題在我心中產生了激動又好奇的情緒。我想，他們會像我一樣緊張又期待吧。
近假日聽了一場小場的講座，「遊戲化教學」，講者是一位我覺得有名氣也很厲害的王永福-福哥，先下結論就是整場就是直接的書本的技巧直接在有知有覺還是幾乎所有的人都進入框架的配合演出演練一遍了。
整場下來我下了幾個心得
1.遊戲化的可能好處
我自己個認為遊戲化可以延遲痛苦感、減緩驗惡感、
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