《活動筋骨：英文桌遊大比拼》（111.11.25）

11月時，共學團完成了教育科技展的大挑戰，給在場的民眾相當深刻的印象。甚至亮語打算在之後的寒假，帶孩子們再次上台北，參加項特別的活動呢！(這裡先保密~🤐)

而下個月的主題活動，即將往「語文」方面邁進了呢~在品師的宣布之下，12月會有一場新的讀書會！(還記得孩子們上學期討論馴龍高手的狀況，超級精彩~)這次將閱讀「館中鼠」這本書呢~😮

小嫻聽後藉由封面上的圖片進行分析，推論出這是有關「圖書館」的故事書。🤩

不過這本書還有更厲害的地方，在於它參加「九歌少兒文學獎」，這個獎項的主辦單位，對作品的要求都十分的高，因此首獎「從缺」，但這本書卻脫穎而出，拿下了「推薦獎」。

事後品師帶共學團一起思考，這樣的書籍，跟上次閱讀的馴龍高手，差在哪裡？

小語：「馴龍高手是給大孩子看的，而館中鼠則是給小孩子看的。」😂😂

孩子有趣的回答，點綴了整個班級的笑聲，而這兩本書籍都是小說類型，或者是跟故事情節有關，但卻有個根本上的差異，進而會影響整個閱讀體驗。

館中鼠得過台灣的九歌少兒文學獎，馴龍高手則是外國的獎項，大家由此可推斷「作者來自哪裡」的差異，甚至從中去探討：台灣人的創作跟美國人的創作差在哪裡？

小辰表示這兩個文化都不一樣，因此在於文字、文法的使用方式也有所差異，所以當外文書籍來台時，就必須經過翻譯。在品師念過蔡珠兒的飲食文學書籍，與馴龍高手進行比較後。孩子們一致認為馴龍高手的內容相較明白、簡潔，而蔡珠兒的用語比較專業些。

對於能夠些出吸引人的中文故事，共學團是相當嚮往的，所以這次的讀書會，用意就在學習台灣人所寫的故事書，將「文字」、「寫作」功力給練起來呢！

今天孩子們將「Play A Special Game」，它的名字叫「Twister」。共學團經過查尋後，得知其中文意思叫「龍捲風」。但名為龍捲風，那到底是什麼東西需要轉來轉去呢？大家觀看這個桌遊的照片後，認為這應該是個跟「肢體」有關的桌遊~(非常準確呢💕)

接下來品師讓孩子觀看這個桌遊的遊戲規則，但特別的是這些內容都是全英文，因此共學團須經由分組合作的方式，去研究各小章節的重點。

在大家盡心的研究之下，最終完成這項艱難的任務，後續每個小組紛紛上台，分享自己剛才的收穫。

好多的規則在孩子的翻譯之下，變得更加清楚，於是接下來大家就要到地板教室，實際玩玩看這個桌遊。過程中，孩子們對於這項桌遊的喜愛，可說是讚不絕口呢~

平常在玩桌遊時，總是別人在旁教對方怎麼玩，共學團今天可是自共學了整個桌遊的英文規則，在體驗時也是全力以赴的進行，雖然玩的很累(這遊戲超考驗體力😂)，但孩子們洋溢在臉上的幸福微笑，真是太美麗了啊~

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