有心事還是厭學？
小大人大小事Podcast 『小大人大小事』｜EP010
內容將介紹生活教育《我討厭去幼兒園》和《彩色怪獸去上學》兩本繪本。各位家中的小大人是否也一樣聽到「上學」關鍵詞，就馬上表演哭倒長城的戲碼呢！如何讓小大人把上學當作一件輕鬆自然的日常而不再討厭上學呢！讓我們一起看看，那些繪本教我們的事吧！
原本一切如計畫中，小大人對於去上學這件事情已開始習慣並上軌道，但人算不如天算殺出個陳咬金「秋冬病毒」。於是不斷的感冒請假復學感冒請假復學的循環，目前最高紀錄是10天沒去上學。可怕的是一旦被小大人嚐到在家歡樂時光的美好後，再重新去上學就會變得跟第一次上幼兒園一樣難度加倍。於是趕緊補上《我討厭去幼兒園》與《彩色怪獸去上學》兩本繪本幫小大人重溫上學的快樂。
當初在接觸《我討厭去幼兒園》與《彩色怪獸去上學》這兩本繪本的時候，恰巧是我家小大人人生第一次上幼兒園的時候。那段日子是小大人跟我都不敢回憶的黑暗期，每天睜開眼都是挑戰與學習。提心吊膽的擔心今天小大人又因為學校沒有媽媽而討厭上學，神經緊繃的我步步為營，整天擔心因為情緒高漲而講錯話而造成夜夜哭泣的惡夢巡迴。
對於這樣一個無解的課題，《我討厭去幼兒園》的作者長谷川義史，卻能用詼諧逗趣的文字敘述，貼切又真實的替每位小大人講出他們的心聲。當大人時間一久了，大多人都逐漸失去童心，而作者卻能持續保有一顆真摯的童心，理解並表達出「為什麼討厭上學」的模樣。
而《彩色怪獸去上學》這本，就故事主角來說對我家小大人是非常熟悉的。因為當初在跟小大人介紹到情緒認識時候彩色怪獸就曾出現過。在這本繪本裡，彩色怪獸帶領著小大人一起探索認識學校是一個怎麼樣的地方？了解上學的意義並熟悉校園作息，等於是提前幫小大人打預防針，幫助克服初始接觸陌生環境的焦慮，讓小大人聽到「學校」就連結到開心、快樂。這兩本繪本在當初小大人厭學的日子裡，有如海上的明燈指引著小大人回頭是岸，逐漸地小大人也開始享受她的學校生活了。
《我討厭去幼兒園》
圖、文/ 長谷川義史 翻譯/ 林真美 出版社/ 維京國際股份有限公司
故事的開始有一群上幼兒園的小大人們，上學的前一刻還天真活潑、活蹦亂跳。但一聽到要上學就開始哇哇大哭不肯上學，開始有各式各樣、千奇百怪的理由出現。這些小大人是真的討厭學校，還是其實背後有其他原因呢。
原來娜娜哭著不想上學是因為她喜歡草莓，但她卻要去桃子班上課；佳晨討厭上學，因為音樂課她要打響版，但她討厭響板；小武躲在廁所不願去上學，原來是因為他討厭跟園長說早安。還有郁美、禮孟、美沙、家佑、小惠...他們都有著背後的原因，而不是真正的討厭上學這件事。
當我們聽到小大人喊著不想去上學，直覺式的就認為你前天就好好的，下課還開心分享學校的趣事，今天怎麼說討厭就討厭。而這本書的作者教會了大人，原來所有理由後面都有一個真相，幫助我們大人抽絲剝繭、突破盲腸的點出小大人真實討厭的事情原由。共讀時藉由故事人物的自白，小大人也跟著融入故事的氛圍而不自覺得吐露出厭學真正的原因喔。
《彩色怪獸去上學》
圖、文/ 安娜‧耶拿絲 翻譯/ 李家蘭 出版社/ 三采文化股份有限公司
聽說要上學，彩色怪獸變色了!現在他是呈現什麼情緒的顏色呢？面對上學這件事彩色怪獸既期待又害怕，對於學校這個陌生的環境感到不知所措！學校是有恐龍的城堡，還是有陷阱的森林？彩色怪獸決定先用他所想像的『學校』先做足了準備，於是開學他帶了安全帽和手電筒進校門！後來發現學校跟他想像的不一樣，不但有老師、有同學，還可以學唱歌、聽故事、玩玩具、盪鞦韆，最棒的是這些事情都會有一群小夥伴陪伴著呢！
隨著一連串心境的變化，彩色怪獸的顏色也跟著情緒一起做變化。這不僅訓練小大人觀察力也教會了他們對情緒的認識。小大人隨著彩色怪獸去上學後，會發現上學這件事其實沒有想像中的可怕，雖然還是有一點擔心，但也開始期待著自己去上學的日子呢！
最後
厭學這件事是否正在你家上演著呢！在育兒的路上學習與理解是一件無法中斷的課題，尤其是對於小大人情緒快速發展的階段，是最需要大人陪伴與引導。當遇到小大人成長碰撞期時，也讓我們大人回憶自己小時候的經歷，學習同理並一起陪伴小大人挑戰與學習。
『讓我們一起陪伴小大人長大』
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陪伴大人討論育兒時事、教養議題，還有最重要的吃喝玩樂資訊
例如：親子共讀、面對霸凌、幼兒美術、小大人食譜以及第一次上學
還有好多好多我們家小大人正在經歷的課題
希望我們的介紹能讓您節省寶貴的時光，好好陪伴家裡的小大人
『讓我們一起陪伴小大人長大』
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大家好，我是woody，是一名料理創作者，非常努力地在嘗試將複雜的料理簡單化，讓大家也可以體驗到料理的樂趣而我也非常享受料理的過程，今天想跟大家聊聊，除了料理本身，料理創作背後的成本。
哈囉～很久沒跟各位自我介紹一下了～
大家好～我是爺恩
我是一名圖文插畫家，有追蹤我一段時間的應該有發現爺恩這個品牌經營了好像.....快五年了(汗)時間過得真快！隨著時間過去，創作這件事好像變得更忙碌了，也很開心跟很多厲害的創作者以及廠商互相合作幫忙，還有最重要的是大家的支持與陪伴🥹。
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
老是聽說留下的人需要面對
如今這句話老話
也應用在小姪女們畢業後的托嬰中心
依蘿一家人在忙完小姪女的畢業禮物後
準備好把小姪女送去上幼幼班了
一邊很擔心，小姪女大哭不想上課
(依蘿自己就是很討厭上學的人，當初大哭很久才去上課)
一邊擔心小姪女太過於冷靜，被老師忽視(會吵的小孩才有糖
或許不論成人或小孩，生命的成長都是依循相似的模式：遇到問題 → 尋找解方/評估資源 → 做出決策 → 付諸行動。很多事情只能在短時間內思考、決定後就採取行動。這就是人生，這就是成長。就和旅行一樣，沒有課綱可參考，沒有教案可以寫，遇到挑戰只能直接面對。就這樣一步步從做中學，從錯中學。
「國小」一個多麼青澀的過程，是不是大家跟我一樣，對於過去總有無限的懷念，一些人、一些事又或許是一個地方，現在回過頭去看總是能傻傻的笑著，心想：我當初怎麼會這麼可愛又可惡！
回憶起國小，實在要跟爸爸媽媽說聲抱歉，在我的記憶裡，每天的放學，老師總是把我留到最後一個走，即使爸爸媽媽已經在校門口等我，老師
幼兒園是寶貝踏入校園生活的第一個階段，與分離焦慮主題不同，上學繪本書單希望能幫助孩子了解上學的原因、認識學校的作息與學習內容、如何與朋友相處，以及可能遇到的緊張、不安情緒，最後終將適應，並且欣然邁向上學之路。藉此建立孩子對校園生活的期待感，對學校有正向認識。
讀了那麼多年的繪本、故事書，我一直很推崇孩子閱讀、親子共讀，那種看著孩子期待聽故事的臉、還有把孩子抱在懷裡的溫暖傳遞，實在很想要一本一本的念下去、一個一個故事一直說下去。由於一直都是當個英文老師，在學校很少機會說到中文繪本，但私底下因為畫風、書所傳遞的教育意涵，或者『自己喜歡』的因素，家中也有不少中
有別於其他的說書人只分享實用的書籍，我自己覺得我應該比較像是書痴，凡舉小說繪本到雜誌漫畫，我幾乎來者不拒，但有個領域我一直遲遲沒有興趣：輕小說。主要是一直沒有吸引我的主題，而且很多日系輕小說最後都會有動畫或漫畫的作品，但今天我要推薦這套輕小說，即使現在動畫正在連載中，我還是很推薦大家看本體小說，真的
長大後曾經想要當大歌星的小女孩，
因為兩件事情而開始有點害怕別人的眼光。
一次來自於幼稚園老師的傷害，
一次則是在全校兩千多人面前丟了個大臉。
不過呢，當她說出這兩件事，她就要收服心裡的這隻鬼了……
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