學測倒數26天 數學搶分(3)千萬不能只看數學

閱讀時間約 2 分鐘

千萬不能只看數學

其實任何科目都一樣,要將知識內化為自己的,就不能只看不想,而數學更是大忌,也是「學到」和「學會」的不同,常有學生說,一天已經花好幾個小時在數學上,但成績卻沒有起色,有絕大原因便是沒有思考和自己算。
許多學生為了追求快速,想要趕快寫完一份題目,以便完成每天的進度,卻沒有辦法獲得成效,便是因為只看了詳解,但沒有消化吸收就以為自己會了。那詳解到底怎麼運用呢?今天來分享詳解使用5步驟

1.遇到不會的題目:

即使不會算,也請給自己一個機會給自己3-5分鐘的時間,從高中常用單元與公式想方法,或是拿出公式本找方法,真的做不出來再看詳解。

2.不要抄詳解。

如果看著詳解就將詳解一字一句抄在題目卷上,那就太可惜了。

3.要求自己重新從頭到尾算出來

看完詳解,重新看一次題目,並嘗試用詳解的方法寫出來,當要求自己從頭到尾算出來時,在看詳解的當下便會去思考每個算式之間的邏輯。
如果還是無法完整算出,變重複2-3的步驟,也更能加深每個卡關之處的印象。
若數學底子好的同學,也可要求自己整份考卷的錯題都看完詳解後,再重新自己算錯題的地方,更能看出盲點。

4.問出好問題:「為何而做」比「怎麼做」重要。

當能夠完整算出題目後,可以問問自己為何沒有想到這個方法?有沒有其他可行的方法?也許這兩個問題不一定有答案,但往往現在想不到的方法,考場時也不會想到,因此可記錄不熟的公式和單元。

5.答對答錯,都看一眼解答

除了錯題之外,建議不論對錯,每個題目都看一下解答,錯的題目在前面已論述過,對的題目則可看一下解答的方法,若與自己做法相同便可跳下一題。若解法不同可以學習參考,也可從中找到更快速的方法,省下時間。每份模擬考題都是經過重複修訂與校閱,因此能盡可能從中學到更多的內容。

神秘的E選項

參考歷屆學測與模考,在多選題可以發現選項順序多是由淺到深,多數學生可以在ABC選項得分,DE選項較高難度,通常會用到前面選項的觀念,可以從這個方向思考。如果真的想不出來,E選項敘述又特別長時,前面四個選項只選了1-2個時,或許可以選下去試試看。以上筆者單純經驗分享,僅供參考。

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