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黑暗榮耀,看一個人的自我強大鍛造

2023/01/06閱讀時間約 4 分鐘
#有些劇透,請斟酌閱讀
《黑暗榮耀》講述「文同珢」在學生時期遭受殘忍的校園暴力後被迫放棄建築師夢想,甚至想過自殺,但後來她改變了主意,一邊工作、一邊考教師執照,計畫了長達20年的復仇。成年後的文東恩成為了當年加害者孩子的老師,在「朱如炡」和復仇夥伴的幫助下,展開了一連串的「復仇計畫」。(摘自網路劇情簡介)
圖取自網路劇照
目前這部戲只有上半部,下半部要到三月才會播出。
但上半部即以緊湊的節奏交代高中時期的霸凌過程(用了1-1.5集),之後便是女主角在學校、家庭棄之不顧、厭之驅離的背叛下,獨自養活自己,邊工作邊自學苦讀重新踏進教育大學讀書,成為領有教師證的老師,再展開籌劃許久的「回到敵人」面前的計畫。
和許多韓劇的霸凌情節不同處在於,其它戲劇裡的受害者,即使好不容易的長大了,但只要再遇到當初霸凌自己的人或對象出現在周圍,其創傷反應便會不可抑制的觸發、陷入驚嚇恐慌、歇斯底里尖叫躲藏⋯而這一部劇中的受害者(主角),用了20年的時間,冷靜籌劃、目標精確,連細節和步驟都計畫在其中,沒有一步棋是多餘的⋯為的就是當再出現在「加害人」(加害團體)面前時,不會再被恐懼綁架、制服,再次落入無助的陷阱而痛苦萬分⋯⋯
就如劇中運用了「圍棋」來隱喻主角對每一步路、每一個移動,都是冷靜的看清楚對方的想法和慾望,同時沈著的慢慢地從最外圍的角度,漸漸逼近核心,攻城掠地,把對方的城牆瓦解,讓對方的世界崩塌,就如自己的人生當初如何的被毀滅一樣。
而當中用了非常諷刺的對比,霸凌團體中有一位成員父親是牧師,但這位成員不僅吸毒成癮,同時仗著父親是牧師有了外在的社會形象和基本尊重,卻對自己的同學極盡殘忍羞辱,各種身體暴力後還會以神之名詛咒受害者,要受害者認罪。
受害者在那一刻開始,就堅決不再信神,因為她曾經希望有神存在,能挽救她,能將那些惡人的殘忍和暴力挪走,然後呢?什麼拯救和懲罰都沒發生,對於一個貧窮家庭的孩子而言,她注定是永遠的「弱勢」。而因為貧窮,就連自己的媽媽也合夥成為加害者,拿了錢要主角退學、息事寧人,大事化無。
班導師不只未伸出援手,還在受害者報警後更對她施加暴力毆打她,說她小題大作,同學們玩一下、打一下為什麼要報警。
所有不合理的情況,來自人的惡質和傷害,全部發生在她身上。然而,並不是她做了什麼事情惹來這些事,而是自以為優越又有錢的同學們要找「最底層」的同學來作弄戲謔,就像是有些有錢人的富豪會去打獵殘殺動物來炫耀一樣,他們需要在無趣的學校生活找樂趣,因此結盟去找尋獵物。
原本已經有一位同學受害,她自殺後(這是疑點,可能是被害死),這個惡劣團體找上了女主角,因為她貧窮、不幸、沒有靠山、沒有人挺⋯成了百般戲謔羞辱暴力以對的對象,周圍的人也好像看不到,紛紛走避⋯
在這些糟糕的情況發生下,女主角宣告她不再相信神,但她要和那些傷害她的人一起下地獄,要讓他們的世界崩塌,讓他們嘗受到什麼是一無所有的感覺。她知道當他們擁有越多時,即是他們有越多害怕崩塌和失去的時候,那時候,即使她沒有做出直接的攻擊,只要出現在他們面前,就足以讓他們為過去所做過的事驚慌失措。
其實這是一部很沈重的故事,也十分悲傷。這戲沒有過去常見的劇情,把霸凌者描寫成有他們自己的受害和痛苦造成他們的殘暴。這部戲描寫的正是那種養尊處優者的愚蠢和殘暴,以為自己站在上流社會,可以任意踐踏和主宰任何一個卑微的人,所謂「單純而愚蠢的惡意」可能正是現代霸凌現象最典型的原因。
當社會貧富懸殊,人類資本因人迥異,有些人一生未遭遇太大挫折苦難,對人生的體察淺薄,只有主觀又自戀的「我喜歡怎樣對待別人,包括傷害別人有什麼不可以」時,那麼校園霸凌、職場霸凌、團體霸凌⋯就會不間斷的無法終止。
因為是戲劇的原因,女主角以超越現實的情況,支撐住自己的復仇計畫,努力存錢的要進行報復(她說過復仇很花錢),她以所有人生的能量和資源,誓死和對方綁在一起,賠上自己人生也不足惜⋯⋯其智能和手法都在線上⋯當回到現實生活現場,我還是期盼沒有任何人必須遭遇這種被人「驅離」「找碴」「無理打壓」的處境,因為現實中,沒有什麼受害者有那麼多資本和資源,還有各種成本可以一同毀滅,直到復仇成功,了無遺憾⋯
復仇,是強大自我的元素?!(圖取自網路劇照)
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這塊文字園地中的文章,將是我從心理諮商專業出發,讓已經接觸心理相關的知識,以及在自我探索方面有相當經驗的讀者,能夠獲得更深入探討內在心理的文章,陪伴或協助自己更進一步自學,提升更多思考與情感、理性與感性之間的平衡和自我整合。希望透多定期的文字餵養,我們能以文字養心,把內在養茁壯。</p>
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