讀書心得-深入人心的神表達
閱讀時間約 3 分鐘
【書籍介紹】
書名：深入人心的神表達：從一人告白到萬人演講，有邏輯就能說出精彩
作者：陶峻, 五頓
出版日期：2022/11/01
選書原因：除過去大學社團外 為準備第一次正式演講(分享)
想表現更好 讓老師觀眾能刮目相看 於排行榜搜尋相關書籍 故得知此書
〈本文結合回母校分享(演講)後心得〉
【你的名字重要嗎】P26
自我介紹是讓別人認識你 但很多人誤以為自我介紹是讓別人記住你的名字
對我而言 不是TED這類知名講師 我是自告奮勇要回去
因此對台下學生而言 對他們唯一的誘因就是同校學長
而且學校老師非常用心 時常安排許多畢業生回校分享 我的獨特性沒有那麼強烈
但過去常是一次找數位學長姊 每位聊個十幾分
但我是爭取一節課的時間 40幾分的內容勢必得要有「梗」
才能持續吸引他們目光 幸好 我在過程拋出的「梗」台下有接住
也有「同校」的加持 減少距離感
【要不要寫講稿】P33
當然要 而且要盡可能多做準備
像是我此次約一節課的時間 我準備了50分鐘的內容
但實際演講時 漏了幾段 只講了約40分鐘
過程中的緊張 也不想回去看講稿 會顯得我的不專業、沒準備
準備多可以有少講的容錯空間 但準備少就會更考驗臨場反映
對於緊張 經驗不多的我來說 我會選擇準備更多來應對
【把「我」換成「你」】P114
合作型語言 多說「你」，少說「我」
由於我的演講是聚焦於升學經驗跟18歲的理財
也為了避免陷入經驗分享 但這難以複製
就像跟中國人說民主 好像有點懂但無法實踐
就像跟80歲的長輩說AR眼鏡 但觀落陰可能更好理解
由於我是較為偏鄉的高中職 即便讀到台大碩士回來分享的確很好 奮發向上
整班有幾個能讀到這個地步呢 像我是用分數簡單分享 我高中某科是全校第一
但跟被當的同學相比 我們現在的工作看起來幾乎沒差
追求卓越沒錯 但也不要妄自菲薄
【接納緊張】
站在台上是我想做的短期目標 因此選擇主動跟高中母校聯繫
熟悉的地方 環境 也是難度不高的主題 是一個很好的機會
起初還用練習的心態來面對這場演講 但我認知到這也有可能是最後一次
每一場都很重要 不該有這樣的區別
【從聽眾出發 確立目的】P81.88
事先知道聽眾的分布 準備對應的內容 也要知道他們想聽甚麼 切合主題
像高中生 聊退休就太早 有概念即可
但像是聊到機車 KRV DRG 黃紅牌 就會比瑪莎拉蒂 賓士 特斯拉來的有共鳴
【結論】
本書提供許多場景範例 但實際應用仍須考實務累積
上台過後才知道不足之處 回去逐步修正自己
本書讓自己對演講有初步概念 不至於盲目準備 讓自己有下一次的機會跟信心
還有甚麼優質書籍可以推薦我去讀哦
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然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
因為講座的主題吸引了我，特地跑到台北，想記錄下講座給我的心得
"我們要先把自己搞定，才有辦法搞定別人"
這句話我把它抄寫在筆記本上，提醒著自己，原來在潛意識裡，不覺得自己需要搞定，反而是我需要去搞定好別人又或者別人要搞定好他自己。
心理師提到，人的一生中，會有三大心結(創傷)
1.羞恥 2.
這次口頭報告讓心性有突破性的成長，面對孤單和焦慮的耐受力更上一層樓。
透過「與作家有約」的校園演講，提出了演講前需要注意的事項，包括提早到達場地、測試簡報設備、調整心態、傾聽主人的聲音、給聽眾驚喜、同理心看待、回饋給關鍵人物和為下一場演講做準備。
最近從書店挖到了一本關於如何溝通的書，是曾寶儀的《50堂最療癒人心的說話練習：在溝通中肯定自己，觸動他人》
關於溝通的書最早接觸的是《蔡康永的說話之道》，因為總覺得自己只要一講話就會冷場，還常常脫口說出一些會讓對方心裡不痛快的話語，因此小時候媽媽才買了這本書給我要我好好學學怎麼說話。
時隔許久，
談了很多職場話題
今天來聊聊上課心得
上課前我精心準備的一個多月
參加了「一談就贏」的思維班
主要是在教談判學
以往我們參與的課程都是當天才開始準備
而一談就贏的課程跟以往不同
與談判相同在一開始你就要開始做情報搜集
藉由自我介紹來認識各個同學以及你未來的對手
藉由作業來
三、自我介紹，開說吧！
無論是上台演說、講故事，或是提筆寫作，都要有個主題。別以為唐詩三百首裡多的是「無題」詩，雖然作者不見得賜它一個「題名」，但詩的表述內容一定有它的主題，就算再怎麼借景喻情、不足為外人道，總歸還是得要有個主述對象。
前面兩篇心理建設，給自己打足了勇氣，現在，我們信心滿滿，就直
2022/11/8 受邀分享
很幸運受到大學時導師的邀請，請我跟蘇老師分享，主題是“如何朝優質教師的目標邁進”。
收到消息的我們又驚又喜，不過我們兩個菜鳥，什麼時候是優質教師了呢？
雖然我也對這次的主題感到有點不夠格，但還是盡心盡力準備。我分享我的經驗，並想想當初我大三時，想聽到什麼內容？
每到新的學期，總免不了自我介紹。有的孩子內向害羞，站在全班面前講得吞吞吐吐下不了台，反而延長丟臉尷尬的時間；外向開朗的同學也不一定介紹得好，一不小心講得長篇大論，也無法在同學心中留下深刻印象。這則故事教你如何撰寫自我介紹講稿，抓住聽眾的心！
我想這個標題大家已經熟了熟了，說我這個講師應該說我的文章中都只有我都只有在想你都不會想說有沒有青春第1刻有沒有青春第三課第四課第五課第六課第七課第100課哎呦我告訴你啦，這個我也不知道是說這個書超級厚的有好多期呀，媒體都值得人家慢慢品味今天我來寫一個大標題我選了在森林中的迷惘告訴你你知道嗎？想法呢？
我參加培祐老師「營火旁的故事表達線上課」第一堂課是「自我介紹的故事」。自我介紹要讓人印象深刻，要用有畫面、有感覺的方式，每個人都有許多角色，這次課的作業「選自己的一種角色，說明角色使命，用一個物品來表示角色使命，並說明為什麼是那件物品呢？」這樣別人就容易記住你，記住你後面你要交朋友、談合作就容易了。
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