付費限定

停不下來的自閉症者—難以三思而行

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
說實話,自閉症者的直,有時容易傷到他人。
因此,要自閉症者三思而行,是件難事。
因此,要自閉症者能做到,反而極難。

視覺自閉症者用圖卡分析,聽覺自閉症者以討論分析為重

除了示範給自閉症者看,也要以自閉症者的學習方式,進行協助自閉症者。
在視覺自閉症者的部分,用圖卡進行分析,讓自閉症者見到怎麼三思。
像是,在自閉症者有知道替代用詞,不只安心,也比較容易知道如何委婉表達。
而三思而行,是和認知同理心有關係。
因此,培養認知同理心的自閉症者,就比較有理解,要委婉表達這回事,也知道三思而行。
而聽覺自閉症者,是以討論分析為主。
因此,整個過程,務必傾聽自閉症者的瓶頸。

理解自閉症者無法三思而行的具體原因

以行動支持創作者!付費即可解鎖
本篇內容共 509 字、0 則留言,僅發佈於自閉症者的出路你目前無法檢視以下內容,可能因為尚未登入,或沒有該房間的查看權限。
avatar-img
79會員
1.4K內容數
這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題,在這之前,大多為了有個人的生活費,通常以進入職場為主。問題是,在台灣的大部分職場環境,是對自閉症者不利的,因此,自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以,在選擇安排自閉症者的安置機構,往往無法進去。因此,這是需要解決的社會問題。
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
星星兒的出路 的其他內容
其實,課堂管理制度,是以自閉症者的能力到有自控能力到一定程度,就可以進行團體小組的活動。 因此,剛開始要把原本在訓練機構,也就是進行一對一的訓練方式,帶回家做複習。 明明知道課堂管理制度是用小組團體,為什麼用在自我訓練? 或許,很多人有這疑問。 其實,對我而言,是我的需要。 目前在慈惠醫院日間部,以
課堂管理制度是以情緒控管差的自閉症者為主的訓練方式,而在愛培自閉症基金,因為有販售,怕沒有預算,那就乾脆自己做。 找大張的,用大字報尺寸的紙。在紙上的中間,寫上和準備相關的詞。 原則:越上面,表示表現越好,頂端才是終點。越往下,表示要付出代價。 五詞寫好,就可以美化大字報。並在美化後,找到夾子和名牌
在自閉症者的認知同理心有到一定程度,可以用桌遊,進行提升。 規則 發牌的型式,由主持人決定。 主要是每個玩家各五張,不能被其他玩家看到,而說書人,就是說故事者。 由主持人指定玩家出題,並玩家出題,下注者嚴禁下注自己。 玩家可以挑選任一顏色的兔子的棋子,只要有符合,就可以前進。到30分,就是終點。 作
自閉症者往往在小世界裡,因此,需要有人協助下,才能走出小世界。 問題是,自閉症者的抗拒,往往都是走不出小世界的主因。 尊重自閉症者,用自閉症者的學習方式 最好的方式,就是以視覺或聽覺的方式,找出自閉症者的學習方式。 因此,進行過程,再怎麼辛苦,務必堅持。 以應用行為分析,找出適合的學習方式 其實,必
在自閉症者的認知同理心有提升到一定的程度,就有出現類似看得出〝心理術〞的情況。 例如,為了追前段時間所借的錢,結果,聽到所借的金額,和當初借的金額不同。 雖然比較快還錢,而心情必然不高興。 只是說,這叫做心理術。 而認知同理心,和心理術的相關性,是因為認知同理心,是能感受到他人的意圖、動機等,而進行
有的自閉症者管到無極限,有的自閉症者完全事不關己。 因此,要用自閉症者的學習方式,協助自閉症者見到人際界線。 視覺自閉症者用社交情境故事圖卡,聽覺自閉症者以討論分析狀況為主 之前的文章,有提到用因果關係進行。 而前提是,那是解決事不關己的自閉症者用的。 這次,我想補充的,是管到無極限的自閉症者,進行
其實,課堂管理制度,是以自閉症者的能力到有自控能力到一定程度,就可以進行團體小組的活動。 因此,剛開始要把原本在訓練機構,也就是進行一對一的訓練方式,帶回家做複習。 明明知道課堂管理制度是用小組團體,為什麼用在自我訓練? 或許,很多人有這疑問。 其實,對我而言,是我的需要。 目前在慈惠醫院日間部,以
課堂管理制度是以情緒控管差的自閉症者為主的訓練方式,而在愛培自閉症基金,因為有販售,怕沒有預算,那就乾脆自己做。 找大張的,用大字報尺寸的紙。在紙上的中間,寫上和準備相關的詞。 原則:越上面,表示表現越好,頂端才是終點。越往下,表示要付出代價。 五詞寫好,就可以美化大字報。並在美化後,找到夾子和名牌
在自閉症者的認知同理心有到一定程度,可以用桌遊,進行提升。 規則 發牌的型式,由主持人決定。 主要是每個玩家各五張,不能被其他玩家看到,而說書人,就是說故事者。 由主持人指定玩家出題,並玩家出題,下注者嚴禁下注自己。 玩家可以挑選任一顏色的兔子的棋子,只要有符合,就可以前進。到30分,就是終點。 作
自閉症者往往在小世界裡,因此,需要有人協助下,才能走出小世界。 問題是,自閉症者的抗拒,往往都是走不出小世界的主因。 尊重自閉症者,用自閉症者的學習方式 最好的方式,就是以視覺或聽覺的方式,找出自閉症者的學習方式。 因此,進行過程,再怎麼辛苦,務必堅持。 以應用行為分析,找出適合的學習方式 其實,必
在自閉症者的認知同理心有提升到一定的程度,就有出現類似看得出〝心理術〞的情況。 例如,為了追前段時間所借的錢,結果,聽到所借的金額,和當初借的金額不同。 雖然比較快還錢,而心情必然不高興。 只是說,這叫做心理術。 而認知同理心,和心理術的相關性,是因為認知同理心,是能感受到他人的意圖、動機等,而進行
有的自閉症者管到無極限,有的自閉症者完全事不關己。 因此,要用自閉症者的學習方式,協助自閉症者見到人際界線。 視覺自閉症者用社交情境故事圖卡,聽覺自閉症者以討論分析狀況為主 之前的文章,有提到用因果關係進行。 而前提是,那是解決事不關己的自閉症者用的。 這次,我想補充的,是管到無極限的自閉症者,進行
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
大家好,我是woody,是一名料理創作者,非常努力地在嘗試將複雜的料理簡單化,讓大家也可以體驗到料理的樂趣而我也非常享受料理的過程,今天想跟大家聊聊,除了料理本身,料理創作背後的成本。
Thumbnail
哈囉~很久沒跟各位自我介紹一下了~ 大家好~我是爺恩 我是一名圖文插畫家,有追蹤我一段時間的應該有發現爺恩這個品牌經營了好像.....快五年了(汗)時間過得真快!隨著時間過去,創作這件事好像變得更忙碌了,也很開心跟很多厲害的創作者以及廠商互相合作幫忙,還有最重要的是大家的支持與陪伴🥹。  
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
自閉光譜者的感知世界與神經典型者大不相同。郝柏瑋心理師強調,語言對光譜者而言是一大挑戰,情緒表達常需結合非語言訊息判斷。他們依賴規則,並透過儀式化行為降低焦慮。敏銳的感官使日常刺激容易過量,適合的空間與工具如降噪耳機能提供舒適。溝通與學習中,簡化環境與訊息可有效提升互動品質。
Thumbnail
這篇文章探討了教導自閉症兒童的困難與挑戰,並強調只有透過適當的教育方法和耐心的引導,才能有效幫助這些孩子融入社會。文中引用了心理學教材的名句,表達遇到困難時應持續努力,並呼籲社會對於身心障礙者應有更多的理解與支持。作者分享了自己的學習過程及心路歷程,並相信只要用心教導,必定能激發每一位學生的潛能。
Thumbnail
他們會說話,但不會說我們的話,你需要讀他們的心,他們的心是拼湊出來的,你可以和我一起來讀嗎? 這個標示認得嗎?這是自閉症患者的心,他們的心是一片片的拼圖,需要我們去拼出來。他們擁一片,但沒有人能讀,你願意和我一起來讀嗎? 看到這個圖片了嗎,這是自閉症患者的心,他們被稱為光譜失
Thumbnail
自閉症類群障礙(ASD,Austisic Spectrum Disorder),也就是俗稱的自閉症,是一種神經發育障礙。患者從小會出現下列症狀:不看人、固著的興趣與行為、溝通障礙等。 另外,ASD患者也常有腸胃問題,因此,有研究團隊開發了一個腸道菌相模型,用來診斷自閉症。
Thumbnail
自閉症孩子爸爸分享心路歷程,提到自閉症的病因、症狀及困難,以及父母所面臨的挑戰,並提及早療的重要性。
Thumbnail
這本書主要針對疑似或剛被診斷出ASD孩子的家庭,介紹了自閉症的特徵、照顧者的需要以及多種療法介入方式。
本文提供給自閉光譜障礙症特質兒童家長的對策建議,包括排除醫學問題、保持耐心、逐步嘗試、注意食物的質地、提供選擇及控制、注意給予獎勵以及諮詢專業人員的建議等。
這本書可以告訴我們什麼事? 自閉症者對事物安排的執著。 認識崩潰和鬧脾氣的不同。 如何因應崩潰和鬧脾氣。
Thumbnail
這篇文章討論了孩子挑食行為的背後可能原因,也強調了理解孩子行為背後原因和支持照顧者的重要性。也針對容易挑食的ASD孩子做進一步介紹,他們因大腦結構與一般人不同而表現出特殊行為特質。像是對難以接受新事物,有儀式化的行為、有感官異常...等,這都會影響食物選擇性少。尤其是對於ASD孩子有特殊需求的情況。
Thumbnail
本文討論照顧失智症患者時,需要採用不同的思考和溝通方式,以更有效地理解他們的想法。文章建議照顧者應該避免僅僅相信病患的答案,而是著重觀察行為背後的動機和意圖,並從中分析如何處理困擾行為。
Thumbnail
大家好,我是woody,是一名料理創作者,非常努力地在嘗試將複雜的料理簡單化,讓大家也可以體驗到料理的樂趣而我也非常享受料理的過程,今天想跟大家聊聊,除了料理本身,料理創作背後的成本。
Thumbnail
哈囉~很久沒跟各位自我介紹一下了~ 大家好~我是爺恩 我是一名圖文插畫家,有追蹤我一段時間的應該有發現爺恩這個品牌經營了好像.....快五年了(汗)時間過得真快!隨著時間過去,創作這件事好像變得更忙碌了,也很開心跟很多厲害的創作者以及廠商互相合作幫忙,還有最重要的是大家的支持與陪伴🥹。  
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
自閉光譜者的感知世界與神經典型者大不相同。郝柏瑋心理師強調,語言對光譜者而言是一大挑戰,情緒表達常需結合非語言訊息判斷。他們依賴規則,並透過儀式化行為降低焦慮。敏銳的感官使日常刺激容易過量,適合的空間與工具如降噪耳機能提供舒適。溝通與學習中,簡化環境與訊息可有效提升互動品質。
Thumbnail
這篇文章探討了教導自閉症兒童的困難與挑戰,並強調只有透過適當的教育方法和耐心的引導,才能有效幫助這些孩子融入社會。文中引用了心理學教材的名句,表達遇到困難時應持續努力,並呼籲社會對於身心障礙者應有更多的理解與支持。作者分享了自己的學習過程及心路歷程,並相信只要用心教導,必定能激發每一位學生的潛能。
Thumbnail
他們會說話,但不會說我們的話,你需要讀他們的心,他們的心是拼湊出來的,你可以和我一起來讀嗎? 這個標示認得嗎?這是自閉症患者的心,他們的心是一片片的拼圖,需要我們去拼出來。他們擁一片,但沒有人能讀,你願意和我一起來讀嗎? 看到這個圖片了嗎,這是自閉症患者的心,他們被稱為光譜失
Thumbnail
自閉症類群障礙(ASD,Austisic Spectrum Disorder),也就是俗稱的自閉症,是一種神經發育障礙。患者從小會出現下列症狀:不看人、固著的興趣與行為、溝通障礙等。 另外,ASD患者也常有腸胃問題,因此,有研究團隊開發了一個腸道菌相模型,用來診斷自閉症。
Thumbnail
自閉症孩子爸爸分享心路歷程,提到自閉症的病因、症狀及困難,以及父母所面臨的挑戰,並提及早療的重要性。
Thumbnail
這本書主要針對疑似或剛被診斷出ASD孩子的家庭,介紹了自閉症的特徵、照顧者的需要以及多種療法介入方式。
本文提供給自閉光譜障礙症特質兒童家長的對策建議,包括排除醫學問題、保持耐心、逐步嘗試、注意食物的質地、提供選擇及控制、注意給予獎勵以及諮詢專業人員的建議等。
這本書可以告訴我們什麼事? 自閉症者對事物安排的執著。 認識崩潰和鬧脾氣的不同。 如何因應崩潰和鬧脾氣。
Thumbnail
這篇文章討論了孩子挑食行為的背後可能原因,也強調了理解孩子行為背後原因和支持照顧者的重要性。也針對容易挑食的ASD孩子做進一步介紹,他們因大腦結構與一般人不同而表現出特殊行為特質。像是對難以接受新事物,有儀式化的行為、有感官異常...等,這都會影響食物選擇性少。尤其是對於ASD孩子有特殊需求的情況。
Thumbnail
本文討論照顧失智症患者時,需要採用不同的思考和溝通方式,以更有效地理解他們的想法。文章建議照顧者應該避免僅僅相信病患的答案,而是著重觀察行為背後的動機和意圖,並從中分析如何處理困擾行為。