108課綱體制下的學生
隨著108課綱的到來，有一項「自主學習課程」它加入了每個禮拜的課表當中，什麼是「自主學習課程」？那就是學生必須去網路上尋找資源，無論是實體書籍、網路課程等等，必須為自己安排學習計畫，在每個禮拜的兩堂自主學習課程中「自學」，最後寫成心得變成學習歷程。
我認為，自主學習計畫不應該只局限於高中職的學生，應該要讓五專生也有參與的機會，我是五專護理系的學生，我們學校並不著重在這一方面，但是畢業後如果同學像要繼續升學，書審、備審資料、多元學習歷程檔案就必須要靠自己完成，學校老師不會教你怎麼做，這是非常困擾的一個地方，但是自主學習計畫又是何等的重要呢？關於護生的自主學習計畫：
相信這個問題困擾很多人，不知道要從哪個地方下手，最簡單的就是從興趣開始，當你對一件事情有興趣這就是一個很好的契機，我在自主學習上也是從興趣這個地方著手。
1. 「實體書籍」：我本身非常喜歡閱讀實體書籍，總覺得書就是要摸的道才叫做「書」。我自己有看過《靜坐的科學、醫學與心靈之旅》、《健檢做完，然後呢？》這兩本書
我會每看完一本書後將這本書的心得、大綱製作成貼文，分享在我的「IG閱讀帳」裡，紀錄這本書給我的感受，以前我很討厭寫讀書心得這件事情，但是現在寫心得卻不再排斥，反而樂在其中。
2. 「線上課程」：為什麼要上線上課程？實體課程不是效果更好？在疫情後世代，線上課程成為了新潮流，打破了空間的限制，反而增加了許多人學習的意願。我認為如果願意投資自己，就買一門線上課程，雖然可能貴一點，但總比你浪費時間摸索來得更有價值，連你自己都不願意投資自己，又有會願意投資你呢？我本身有修過 《以案例剖析AI智慧醫療影像辨識技術》、《SFU 線上中英醫療口筆譯證書課程》
線上課程的優點有以下這五點：
A. 課程內容有趣
B. 隨時可以學習
C. 遇到問題馬上問
D. 課程進度已經安排好
E. 上完課有上課證書自主學習對我自身的探究
我是護理科五專生，讀書的體制與多數人不同，所以學校並沒有著重在「自主學習」這方面，但是我參與許多青年論壇、公民咖啡館等等，對於自主學習深感興趣，所以我認為每個人都要對自己的人生負責，要學會自主管理當個自律的人，
總結：
對我而言，自主學習並非只是拿來升學給教授看的作品，而是「自主」地「學習」的一個可以自主運用的機會與時間，用以學習對自己相對有意義的事，我專一、專二所產出的自主學習作品不多，但我把時間用來準備護理實習內容、社團參與、偏鄉服務、處理公共事務等等，成為我人生中很重要的基石與轉捩點，而這些事蹟同時也是我專三提交之多元表現的亮點，我想說的是，是否能成為作品是其次亦是附加價值，自主學習能否達到其真意「主動規劃、多元學習以及增進課外知識與能力」才是我們應該思考的事。
期許自己在自主學習這條道路上可以越來越好，並能幫助到更多人。
