孩子是天生玩家 累積信任 讓創意自由

一直以來，無論是幼幼組、國小組的活動，在大自然學校都是「無菜單料理」，沒有制式行程表、沒有照表操課的計畫。

沒有一個口令、一個動作，孩子就不知道怎麼玩了嗎？

其實，玩對孩子來說，就像陽光、空氣、水一樣，重要又自然。

郭老師規劃的「環農食生活教育」中是綜合生活裡各面向的共學活動，希望提供給孩子一個 #沒有標準答案 的空間、讓孩子盡情發揮創意。

因為，玩是一個人快樂、主動、有創意的源頭，大人的欣賞與陪伴，能讓孩子的玩興不滅，學習潛力發揮。

大自然學校的營隊或共學活動，都是以「跟著基地走」的概念為主軸，每次活動會依照孩子們的興趣以及農園的作物的生長情況、搭配天氣等元素，視整體情況安排活動，比較難事先提供每日細部的活動。

坊間常見的DIY模式中，台上的教學者以步驟式的教學，完成課程。

以標準行程表來照表操課的模式，在大自然學校裡並不常見，因為～每個孩子的興趣不同、在同一環境內觀察到的事件不同、季節作物不同，例如上週滿樹黃澄澄的果實、這週可能就已經接續到下一個時令作物了。

同時，還要加上天氣這個變數，例如炎熱的夏天，除了在基地活動，也有可能就近到基地旁竹林遮陰的古道走走、水圳踩踩水。

這也就是我們以超小班制的規模來舉辦活動的原因之一（另一個原因就是後疫情時代了）。

個別化的差異、變動的外在因素，只有小班制的方式，才能滿足師生之間有更多互動的機會。

試想：一個口令、一個動作，固定時間的流程，有可能硬生生把孩子從剛剛發生興趣的事件中拔～起來，這樣應該就失去啟發、引導孩子的學習興趣了。

所以，大自然學校沒有每日行程，但持續增加基地的升級版內容。

去年，大自然學校出現了18隻小雞，並且採用黑水虻作為分解動物糞便，又可當蛋白質飼料的生物科技，所以我們的雞舍沒有常見的異味，也正巧度過缺蛋危機、甚至可以創作出許多雞蛋料理。

基地裡還有更多生機盎然的香草植物，隨手加入水壺，就是一瓶香草茶，孩子們的好奇心與觀察力，就是他們的行程表。

歡迎加入讓孩子真實感受、創造自己體驗，沒有制式行程表的夏令營與共學活動！

＊夏令營已開放報名，陸續滿班
小班制，6人成團
https://www.beclass.com/rid=2748d16638ec9cef401f

＊每月一次，春夏國小組(2023/3-8月)：
國小組 六、日班 皆已成團，任何月份皆可加入
國小週六班：3/18、4/15、5/20、6/24、7/15、8/19
國小週日班：3/12、4/9、5/14、6/11、7/9、8/13
https://www.beclass.com/rid=2748d15638d96685fbfc

＊每月一次，春夏幼幼組 學齡前共學活動
週日初階班、進階班已額滿
週六初階班：還有兩組名額
5/6、6/3、7/1、8/5、9/2
https://www.beclass.com/rid=2748c4e633e59839531d

＊《誰來我家》山居生活體驗(國小) https://www.beclass.com/rid=274b03c63ddd36e385f8

＊基地月租方案 熱騰騰出爐！ https://forms.gle/SQDigRFCQ2N52NTu7
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＊預約包場，請參考表單說明 https://reurl.cc/Nqk2lQ

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