【你是誰？】/月婉綺、劉芳彣老師
更新於 2024/09/10閱讀時間約 1 分鐘
你是誰？ 認識完班上的同學之後，
孩子們也漸漸地叫得出同學的名字了，因為緣分讓我們可以相遇在同一班。
老師：雨滴家的15位小朋友給你什麼樣的感覺？
坤哲：我們是〝一家人〞。
幼兒：對，我們像是家人。
老師：你會怎麼對待雨滴家的家人。
諺緯：要〝愛〞同學。
老師：你們要怎麼愛？
喬伊：畫卡片給他。
坤哲：擁抱。
襄宇：送他小禮物。
柏安：送他一個愛心。
孩子們各自比出愛心...
宜庭：跟他分享餅乾。
睿甫：送他一個(朵)花。
欣玲：在紙上畫愛心。
菘豔：跟好朋友玩。
則鄅：陪他玩積木。
亮槐：陪他一起睡覺。
這是孩子們表達自己對雨滴家的家人關懷方式，
在生活中我們要如何實踐呢？
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
《記得你是誰》，這本哈佛的老師們分享自身經驗並給的核心觀念，雖然分成好幾個篇章說明不同老師的分享，但大方向的綜觀下來，其實講的都是同樣的概念，是的，就是做自己。而他們所謂的「做自己」，如果不是放縱，那實際上到底怎麼個做法呢↓↓↓↓↓
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作者： 迪克．斯瓦伯
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即使碰上壞時刻，也能成就美好人生，本書收錄15堂哈佛的最後一堂人生課，傳授經得起考驗的生命智慧，陪你走過20歲、30歲、40歲甚至50歲的困惑與關卡。
當我在教面試技巧的課程時，我發現80%以上的學員，都只把準備的專注力放在：「我到底要說些什麼、我要怎麼自我介紹」，而忽略了外在第一印象的影響力。 表達力不僅是口語表達，一個人的整體表達力，從外在的非語言訊息就已經決定了對方是否會想要進一步跟你連結的關鍵。
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