【新的音樂旅程】 圖/ 杜孟蓁、馮煜婷 文/杜孟蓁

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

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蒲公英家藝術人文課程中的音樂課程裡,孩子們在許老師的帶領下,一起進入了音樂的世界。

在課程中,我們聽著、唱著、 跳著,各式各樣不同的歌曲,

也在每次的課程裡,玩著多樣化的樂器,有沙鈴、鈴鼓、鐵琴、響棒等等,還有孩子最喜歡的鐘琴 ;

孩子們在課程中漸漸熟悉了旋律、節奏,加上在學校原有的音樂氛圍,孩子們在充滿音樂的世界裡,培養出獨特的氣質。

進入中班後,我們加入了提琴課程,孩子們可以自由選修自己想要的樂器,並為自己的選擇盡一份責任。

在開始課程前,孩子要先做好保護樂器的約定;讓孩子從中培養愛惜物品的觀念。

在課程開始後,老師也會教導孩子如何正確使用樂器,讓樂器可以被好好地使用。

雖然剛開始的學習有些辛苦,像是小提琴的夾 琴,或是大提琴的拿弓;

都是需要時間來做練習,不過在兩位老 師的耐心教導下,

孩子已經可以漸漸掌握技巧,讓學習變得更有趣了喔!

提琴課程會持續到孩子畢業前夕,在這段新的音樂旅程 中,

孩子能有什麼樣的進展,我們一同拭目以待囉!


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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
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