我的第二十七堂韓語課

閱讀時間約 4 分鐘
這堂課是個小複習,看看你這幾堂課有沒有消化完重要的韓語知識! 我的第十九堂韓語課 這篇說到一個重要的句型,叫作「在哪裡」,也就是「地點+에 있어요」。那麼這堂課就要拿來跟 我的第二十四堂韓語課 比較一下,兩種句型的「在」到底差在哪裡!
首先我們看看文法上怎麼描述에:
명사 뒤에 붙어서 어떤 사물이 존재하는 장소임을 나타낸다.
接在名詞之後,用來表示某事物存在的場所。
再看看文法上怎麼描述에:
어떤 행동을 하는 장소를 나타낼 때 사용한다.
表示做某種行動的場所時使用。
如果你看懂了上面兩句話,那真的要恭喜你,因為你有語言學家的天份!不過大多數人應該都向我一樣,看到這種文法說明只覺霧裡看花,好像有懂又不是很懂(然後就亂用了...)我比較偏好用自己的話來解釋,也就是把這兩種用法分成兩類:靜態和動態

🚩表示靜態的在(에)

  • 太陽系裡有八大行星
  • 地球上有許多人
  • 陽明山位於台北市
以上這三句話,用的都是에,因為韓國人解讀如下:
  • 太陽系裡有八大行星 ➜ 八大行星太陽系裡 ➜ 八大行星存在於太陽系裡
  • 地球上有許多人 ➜ 許多人地球上 ➜ 許多人存在於地球上
  • 陽明山位於台北市 ➜ 陽明山台北市 ➜ 陽明山存在於台北市
你可以把靜態的「在」想成是「存在」這個概念,這樣轉換起來更容易理解。結論來說,這三句話分別會是:
  • 태양계에 8개행성이 있다. 太陽系裡有八大行星
  • 지구에 사람이 많다. 地球上有許多人
  • 양명산이 타이베이에 있다. 陽明山位於台北市
助詞에就像一束被擺放在一旁的花,默而不語

🚩表示動態的在(에서)

  • 我在家運動
  • 我在餐廳吃飯
  • 你在哪裡上班
以上這三句話,用的都是에서,因為韓國人解讀如下:
  • 我在家運動 ➜運動是動作
  • 我在餐廳吃飯 ➜吃飯是動作
  • 你在哪裡上班 ➜上班是動作
韓文動詞絕大多數會搭配「에서在」,結論來說,這三句話分別會是:
  • 집에서 운동해요. 我在家運動
  • 식당에서 밥을 먹어요. 我在餐廳吃飯
  • 어디에서 일해요? 你在哪裡上班
助詞에서就像哈利波特電影裡的掛畫,畫裡的人從來沒閒著

(加碼✨)🚩表示現在的在(아요/ 어요/ 해요)


有句話我很常在上課時對學生說,特別是他們遇到學習上的挫折,覺得沮喪的時候,那句話是:「你連博大精深的中文都會了,韓文不是問題」為什麼這樣說?因為上面兩句話都翻譯成中文的在,下面這句話還是會翻譯成「在」,就是 我的第二十一堂韓語課 這篇我們說的「正在」,像是:커피를 마셔요.( 我喝咖啡)中文真的很複雜吧~但也有人說這樣比較簡單,反正一個字「在」就打遍天下XD,正所謂一切唯心造~
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學韓文就像在做菜,有時想來點大魚大肉,那就多加幾個單字文法在裡面,有時只想來點清粥小菜,那就只放最簡單的就好。剛開始學習不能太好高騖遠,吃慣大魚大肉身體會生病; 反之,學習到一定階段沒有進步,又會像吃膩清粥小菜一樣,覺得了無生趣。
學韓語的過程裡彷彿有數學的影子,這是我學生時代最害怕的科目,也是很多人求學階段的夢靨。雖說的確用不到艱難的數學定理,但數學給了我們「邏輯思考」,先學會應用邏輯才能衍生出客觀的研究,更精準地衡量結果,甚至於學好韓文!
這堂課主要是加上一點小花樣,讓句子本身有更多層次的表達。👉[表達否定]想把正在做的動作加上否定,那只需要在動詞前面加上一個字'안 '就可以了!這個안 可以把它想作是中文的「不」或是「沒」,雖然中文上的意思並不相同,不過韓語裡兩種情況都是使用안。需要注意的
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身為台灣人是一件很幸福的事,你知道為什麼嗎?就站在學習韓語的角度來說,韓語有很多漢字詞的單字,也就是說只要還原成漢字,很多時候意思就跟中文差不多的,甚至連發音都很靠近中文。 운동하다 運動 un-dong-ha-da 독서하다 讀書 dog-seo-ha-da 사고하다 思考 sa-go-ha-da
這堂課是必修課,請大家儘量別翹課,不然要虧大了~(本篇為文法精華) 韓文跟中文最大的不同之一,在於時態的表述,韓語需要非常明確地說出「這個動作做了沒?」
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