閱讀心得-蘋果橘子經濟學
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終於開始讀真正的頻果橘子經濟學了，之前就放在我的書單很久了，聽到很多人提過這本書，之前買錯買到另一本超爆蘋果橘子經濟學，也是相同的作者：李維特及杜伯納兩位。
這本書在說什麼？
兩本書都沒有特定的主題，不以傳統觀念來看待社會發生的事件，而是用經濟學的方式：資料、統計來分析事件的各種可能性，帶出不同的觀點，很多事情我們以直覺或是傳統大眾看法來判斷是非對錯與各種因果關係，用經濟學的方法統計出所有相關資料之後，讓我們可以有更多種視點去看事件，得出跟以往不同的結果。
本書的看點
作者使用了數據及各種資料講解了一些社會現象，雖然提出看法之後都會被同業攻擊，不過把各種數據攤開之後，讓我們能從更多角度去分析一件事情也很有趣。
考試不只學生會作弊，教師也有作弊現象
人會因為誘因做出行動，我們會怎麼做端看誘因夠不夠吸引人，我們以前在學生時期為了考試要及格不惜作弊，但書中提出老師也會有作弊，在2002年前，大多中、小學會對學生實施年度標準化測驗，會對於成績差的學校及老師做出懲處，另外加州還會對成績優異的老師發放二萬五美元的獎金，這時候誘因就出現了，正面誘因是成績好有獎金，負面誘因是成績差自己會丟工作，所以教師舞弊情形開始出現，老師舞弊的方法非常多樣，比較蠢老師的把答案寫黑板上，也有竄改一點點學生答案讓整班成績高一點的比較會隱藏手段的老師，芝加哥公立學校保留了過去學生考試成績，作者針對這些資料寫了一個演算法，做出公式可以找出有作弊嫌疑的老師跟教學優異的老師，在2002年芝加哥公立學校的新校長就委託作者合作找出他們學校有舞弊嫌疑的老師，在一次實驗後開除了三十位教師，其他有嫌疑卻沒特別明顯的教師也給予警告，之後學校舞弊情況減少了。
墮胎會使犯罪率下降
這個說法我在很多說書節目多少有聽到人提過，現在才想起是這本書提出的看法，在90年代前美國每年犯罪率持續高升，許多專家都認為此現象會繼續下去，但是1990年開始犯罪率逐年下降，專家提出了很多原因像是大幅增加警力、經濟變好、優良的政策、毒品變少，而作者提出是因為美國聯邦最高法院通過羅訴韋德案，裁定孕婦選擇墮胎的自由受到憲法隱私權的保護，讓那些可能成為犯罪的孩子沒有出生在這個世界上所導致。
我的想法
我們在行動的時候除了價值觀，很大的一部分是以誘因來決定，人或多或少都會欺騙，欺騙是一種經濟活動：試著用更少的資源獲取更多的回報，也是全看誘因，才會讓人做出行動。
另外就是有關於墮胎使犯罪率下降，雖然作者提出了他自己的統計資料，還是有許多專家不贊同他的說法，不過同一件事，每個人會因為觀點的不同產生不同的想法，他們根據自己的資料而堅定自己的看法，也不用說誰對誰錯，我是當作兩邊都有可能會影響到，本來生活就是有許多不可控的因素所組成的，前陣子美國有些州完全禁止合法墮胎，我就在想作者的研究機會又來了，或許二十年後再度攤開犯罪紀錄就可以知道了。
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本書揭示了「現場實驗」的魅力，作者葛尼奇與李斯特深入探討經濟學背後的誘因與動機。通過一系列輕鬆的小故事，書中探討了金錢作為誘因的有效性，以及如何應對社會議題如貧困、歧視等。讀者能夠從不同的案例找到啟發，尤其是企業轉禮者，幫助他們更好地設計誘因與策略，提升產品吸引力與客戶忠誠度。
《隱性潛能》提到一個重要實驗，顯示優秀的幼兒園老師對學生未來收益的影響：經驗豐富的教師能使學生在成年後的年收入增加達一千多美元，且在一個20人的班級中，優質教師可為此班級學生累積32萬美元的額外終生收入。這本書提醒了教師在學生成長中的重要角色，並鼓勵老師們積極思考其對學生的影響，值得教育界深入研究。
讀到【人類大歷史】這一段，突然懂了之前在看這個私校化浪潮時，總感覺哪裡怪怪的原因。當有資力的家長紛紛將小孩送到私校，而政府繼續放任公立學校青少年犯罪中輟等等問題不管，實質上我們的教育跟我們的下一代也形成了社會隔離，分成有錢有資力有地位的跟弱勢邊緣犯罪的。
這就是一種墮落。職場讓人現實、不願耐著性子努力。但是，人又貪求學位帶來的好處。
如果你念不下書，至少，你可以選擇清清白白，不要拿學位。造假作弊的人，還說服自己 "大家都這樣"，而能力和文憑，早已脫鉤了，當造假的人們吃香喝辣，這種個人的貪婪，逐漸傳染為群體的墮落。
這篇文章探討了最近看的書「路西法效應」所引發的一些想法。書中透過監獄模擬實驗探討了環境對個人行為的影響，並提出了道德標準是否浮動的問題。
這本書算是我一個念經濟系的朋友推薦的書，是《蘋果橘子經濟學》作者寫的書。這兩位作者產量驚人，分別寫了2005年《蘋果橘子經濟學》、2010年《超爆蘋果橘子經濟學》、2014年《蘋果橘子思考術》、2015年《蘋果橘子創意百科》。據說是可以用經濟學的角度來剖析世界的思考術。
提到經濟學往往教我如墜五里霧中。大學時代，買了一推經濟學的教科書，讀了好幾篇依然不懂。後來才發現這是計量經濟學，一堆圖表一串術語，如同閉門造車。但有時候你會發現有些著作的特色，就是讓讀者昏頭轉向，才顯示身為作者的高深學問，比如法國精神分析學家拉岡。
為何出現塔雷伯的黑天鵝效應？為何行為經濟
在美國社會學扛鼎著作《不平等的童年》後。針對台灣進行在地調整的研究《拚教養》在2019年問世，兩書與兩地有許多可以對照玩味之處。而父母的教養會決定孩子的未來嗎？無疑是肯定的。
■ 「我們在自認為善良的情況下，所做出的不誠信之舉。」—《誰說人是理性的！》作者 Dan Ariely
深入探討了道德與決策的相關議題，談及了人們在實際執行決策時的道德盲點，以及獎懲系統、改變組織等方面的應對策略。文章內容豐富，涵蓋了道德知覺、道德盲點、獎懲系統、改變組織等多個觀點。
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