#童心燕語 #我家的幽默教養力 #用孩子的眼睛看世界🌍
#必要需要想要 #Ｑ姐日常 #價值觀 #環境會影響孩子的成長
#身教大於言教 #教育總在每分每秒出現 #燕燕碎碎念 #五歲
跟隊友其實討論了很久，要怎麼教育孩子的 #金錢觀
在看完 #我有自己的薪水了 這本書之後，
我們決定了要在小Q滿五歲開始，每天給予5元的 #零用錢
所以小豬撲滿就開工囉！
為什麼是五歲？為什麼是五元？
五歲，單純是因為我等小Q比較清楚加減的概念，及有能力自己記帳，也看了上一回她很努力在挑選自己的生日禮物那個畫面之後，相信她能對自己的收入與支出有一定程度的想法了，所以開始。
五元，單純是因為在孩子還沒辦法規劃長時間的用錢計畫時，需要天天給了零用錢。而給一元，對她來說離自己能負擔得起一個小玩具的距離可能會有點遠，她可能無法深刻感受到「花自己辛苦存來的錢有多心痛」。
雖然現在覺得一天五元好像真的太多了，但還沒想到怎麼跟她討論金額異動事項，就先繼續觀察好了（反正就像我自己在存錢一樣的感覺）
書上的建議是，其實從三歲之後就可以考慮給零用錢了！
（所以妹妹其實一直在旁邊吶喊著她也要錢！但是我覺得還是要能自己記帳才能有資格"擁有"零用錢，所以直接拒絕她了！）
一開始可以從每天給的方式，讓孩子明顯感受到小豬撲滿的進度。
等到大一點，像是國小高年級或國中，可以對金錢有個比較周詳的規劃後，就把零用錢發放時間改成一週一次、甚至更進階的一個月一次。
孩子們得自行去體會，存到多少，花多少。先享受的快感、及累積存款的爽度。在生活上，姊妹倆都喜歡黏著我看網拍，現在也會記得要看一下價格之後，再告訴我「這個好像太貴了先不要買好了」
三個女人擠在手機前面選衣服款式，其實還滿有趣的~
我們平常買東西，也會教她們什麼叫"特價"，什麼叫"漲價"，什麼是"時價"
讓她們學會對購物的一種"感覺"。
現在，小Q只要問我：「媽媽可以買那個嗎」
我就可以光明正大的回：「當然可以啊！妳有零用錢耶！妳可以自己決定怎麼使用它們」
也不知道我們這樣慢慢的教她金錢觀，會不會讓她更容易珍惜所擁有的事物
但是至少能讓她滿足，自己長大了，可以為自己負責的成就感！
對孩子的教育，我也還在學習跟嘗試。
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