今天錦屏國小學生37人，師長12人，帶著新奇、雀躍的心情，在竹北大遠百展開闖關活動。以大遠百常設展覽和現有商店作為關卡任務，作為體驗學習的教材，延伸各領域的學習活動。關卡任務多元，列舉如下:
A 客家古厝
各年級任務不同，一年級要找出一個最喜歡的文物，說出喜歡的原因；二年級要介紹一個文物及其用途；三年級要說出兩個客家古厝的建築特色；四年級要說出兩個大甕的用途；五年級要找出兩個對稱圖型。B 客家風情
從顏色、構造、功能介紹蓑衣和農具，小組接力介紹，錄影1分鐘不NG。
C 美食廣場
個人練習點餐，還要記錄花費。我有_____元，花了_______元，剩下_____元。
D 緊急救援
找一找，拍照! 1.樓層地圖 2.緩降機 2.消防栓 3.AED 4.滅火器 5.服務台
E大創生活
在現場找尋商品並做紀錄，例如買掃把要去____號_______區，一支______元。買水桶要去_____號_______區，一個______元，容量是_______公升。另外，找一個49元商品，思考是因為需要還是想要，再決定要不要買。
F 商店英文
看英文找到商店(拍照)，把賣的物品寫或畫出來，或訪問店員店名的發音以及意思。一年級找Mum Mum、二年級找 HANLIN TEA ROOM、三年級找NOODLE EXPRESS、四年級找Mister Donut、五年級找eslite。
由於六年級進行畢業旅行，無法參與活動，所以由五年級學長姐率隊闖關。學生採混齡分組，分成四組，每組8-9人。五年級每人帶著平板，一個當組長，說明關卡，管理秩序，並帶領組員闖關，一個以照相、錄影或文字做紀錄。每組隨行師長3-4人，跟隨在旁，不做指導，主要是維護安全。
這是一個以學生為主體的學習，態度、禮貌、參與與合作是學習重點!
