「輟學拿3B1C……某生決心人生重新開始苦讀上台大。」
「某生家住墓仔埔旁,父以資源回收為生,考上台大光耀門楣。」
「某生半工半讀,照顧長期臥病在床的雙親,天公疼憨人考上清大...」
每每大學放榜時,總會見到類似的報導複製貼上的一再出現。這也不能全怪媒體聳動,我們的社會總是期待英雄不怕出身低的逆轉勝故事,並且樂於以這樣的故事來做為勵志的教材。但人們往往選擇忽略的是這些逆轉勝的成功例子,往往是因為個人強大的意志力、天賦的覺醒、加上貴人相助鼓勵才成促成,我們看到成功的一個例子,背後可能伴隨著數以百計的失敗沉淪例子。
因為父母離異、因為父母忙於工作、孩子若缺乏父母的陪伴,長期下來可能課業學習成果低落、可能人格養成出現狀況,而當父母察覺時,其實問題都很棘手了。
學校是教育的單位,但是孩子一天在學校的時間大概八至十小時,其餘的時間還是要回歸家庭,不是只供給孩子衣食無缺的物質生活就好,「孩子的成長只有一次」這是句老話也很實在,長歪了又不能砍掉重練,父母的陪伴還是最重要的,免得發大財之後,付出代價的是孩子的未來、是更大的社會成本。
除非不要生小孩,這又是另一個問題了。
而「陪」、「伴」但不要過度干涉,這又是另一個問題。
(os:人怎麼這麼多問題>"<)