新時代大學隨想5:社團,被忽略的大學三學分之一

除了學校課業之外,社團也是大學生活重要的一環,常言道:「大學三學分,課業、社團、愛情」可見學校社團在大學生活中,是許多人學生時代的重要回憶。

  事實上,社團帶給學生在興趣、技能與人際關係的學習上,是學校的課程難以取代的,然而在現今大學的學習環境中,社團的重要性卻經常被忽略,這是我認為相當可惜的一件事。

社團教我們的事1:興趣與技能的培養

  社團存在的目的之一,便是讓學生在本科系的課業之外,能夠培養其他的能力,而且許多的社團都是以體育、藝術或是家事相關的技能為主,對於在國高中時期不重視藝能科的台灣教育來說,社團在這些技能的訓練上扮演了重要的角色。

學生社團大多以體育、藝術、家事等技藝類能力培養為主,能夠補足台灣教育中較被忽略的部分


社團教我們的事2:人際互動與溝通表達能力

  除了技能與興趣的培養外,社團活動能學習到的另一個部分便是人際互動與溝通表達能力。

  學生社團與一般的才藝班最大的差異,就是學生社團幾乎都是學生自行運作,除了少數如大使社、春暉社等屬於學校外圍組織的社團外,大多數的社團運營、社課與活動安排,到行政、尋找贊助等內部事務都是由學生自行規劃,且社團裡無論是設計社課和活動、練成發,還是處理社團行政、申請經費,都需要不同部門之間的協調與合作。這些過程對於訓練學生的人際互動與溝通表達能力都有很大的幫助,是一般的課堂上不容易學到的。

社團活動擔任幹部的過程,能夠訓練學生解決問題的能力。

社團教我們的事3:人脈累積與關係建立

除了前述的兩項能力之外,社團還能帶給學生一樣無形資產,那就是「人脈」。

在出社會之後,除了個人的學經歷、能力外,「你認識什麼樣的人」也會影響未來的職涯發展。對於需要大量人際互動的法律、商管、金融等行業來說,人脈的影響力會更加明顯。

而社團的好處,便是可以讓大家在擁有共同興趣與目標的情況下彼此交流、認識同好,交到志同道合的朋友。這些朋友在未來可能是你職場或人生中的貴人。

社團對於學生的人脈累積很有幫助


長期被忽略的「社團學分」

雖然社團能夠帶給學生許多課堂上得不到的寶貴經驗,但在台灣的大學,社團的重要性卻經常被忽略,而整體的社會氛圍也希望學生以課堂知識為重,課餘時間再分配給社團。

我認為這是非常可惜的一件事:事實上,社團能帶給學生的知識與學習經驗,是學校的課程難以取代的。這些經驗除了能夠應用在社團本身外,對於未來的人生也有很大幫助。

或許,未來的大學,可以試著多鬆綁一些課程,讓學生多一點投入社團的時間。甚至是將社團與學校相關課程結合,讓社團不只是學生的課外活動,而能成為實際的學業成果。

  


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「大學到底是什麼?我們到底需要什麼樣的大學教育?」這是我從大一開始,便不斷在思考的問題。在過去,大學被視為是培養學術人才的搖籃,而到了近代,大學則逐漸與產業接軌,成為產業人力資源的重要來源。
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