4年前的聖誕節
站在這頭望那頭，芭蕾BOY沒想過成長故事是這樣發展的；如果說所有的故事都有一個可以貫穿首尾的主題，直到落筆的這一刻，芭蕾BOY還是沒有關於主題的頭緒。或者說，沒有把握是不是這個主題。
芭蕾BOY在國小四年級、某個天氣晴朗的三月的第二個星期四上午，和班上同學以及其他班的學生，一起在幾乎是黃土的操場上練習著校慶日當天的表演。所謂的表演就是，老師要求怎麼做，孩子就怎麼配合，對一個10歲的孩子來說，所能想到的僅是如此而已。天上的雲很淡，淡得像是白色顏料被水大量稀釋、水彩筆也沒沾到溼透，速速拿來刷在藍天上，幾乎要看不出來；司令台雨遮上的麻雀，絲毫無視擴音喇叭的輕快音樂，唧唧唧跳跳跳，只管自身的娛樂；空氣中被踩踏而揚起的黃色土塵，濛濛罩在這群孩子的腳邊、沾在深藍色的褲管，以及因為鼻涕流下抹了臉而刷上芭蕾BOY的紅撲撲臉頰。
在演練口令下達的那一刻，認真符合司令台上老師要求、伸長了手想握住女生搭檔、卻又害羞不敢看清楚是圓是扁、結果只抓到女生遞來的一根草枝而一頭問號的芭蕾BOY，臉上的緋紅更勝土塵的芭蕾BOY，完全無從分辨是因為羞愧或羞辱或失望而臉紅的芭蕾BOY，心中暗暗下了個決定，然後在數十年後註冊報名成人芭蕾課、化身為腳踩粉色舞鞋、沒有蓬蓬裙的男子芭蕾首席。
另一個故事是：
阿宅當年還是諮商所煙酒生、困在論文知識障、渾身纒滿百思不得其解的蜘網裡的某天，同事提到她在上瑜珈課，老師教得還不錯，去看看如何？
從沒有上過瑜珈課的阿宅，想到自己的腦袋已經打結到不行，換身體捲成麻花，似乎是不錯的主意；反正死豬不怕滾水盪，再多結也無所謂，於是阿宅接受同事的建議，騎了機車前往運動中心報名，先來上一期看看。莫名成了社區運動中心瑜珈課的花魁。
然後某一堂課，在擺了近30張瑜珈墊、連大休息都難以順利張開手的滿員教室裡，阿宅伸展不慎碰觸鄰近美少女阿姐的腳、下課被該阿姐在電梯裡以手指輕戳臂膀大讚「年輕人體力真好」之後，阿宅在心裡暗暗下了個決定：御姐是門好生意？
兩個故事看得出主題嗎？
好像沒有。
有個說法是，一百萬隻猴子、每隻猴子都有一台打字機可以敲打，經過一百萬年後，將會產生莎士比亞般的作品。
可惜芭蕾BOY/阿宅沒有一百萬年的時間，沒有找出主題也不意外。
總之，阿宅在2019年某次瑜珈課太過認真感到不適在超音波下確認傷了肩膀靭帶後，再加上2020疫情影響，停工了近3年，現今要重新開始瑜珈課了。
至於這些故事有沒有主題，好像也不重要了。
瑜珈大叔登場。
