《生涯管理學》：建構人生藍圖必修的課題

《生涯管理學》顧名思義有別於針對特定目標的「生涯規劃」，「生涯管理」著重在生命意義和生命價值的體現，透過系統化理性思維和務實的執行步驟完成人生的願景。並藉由《易經》「乾卦」：［元］、［亨］、［利］、［貞］的義理，界分為「四道」、十二個課題。

元：《始之道》，包含「信仰」、「角色」、「因緣」，三個課題。

亨：《健之道》，包含「天賦」、「性格」、「學習」，三個課題。

利：《成之道》，包含「家庭」、「志業」、「財富」，三個課題。

貞：《老之道》，包含「覺省」、「樂活」、「善終」，三個課題。

這些課題並不是憑空想像、虛構的概念，而是整理人生經歷，省思歸納得來；即便每個人的成長背景與人生際遇各不相同，然而個人深信這些課題是每個人必然面對，必需打通的任督二脈。

《生涯管理學》課程規劃的邏輯，是先具備對生命意義充分理解的前提，而後建構系統化的學習計畫，才能具體掌握「自我實現」的目標和方法。

在執行上，十二個課題可對照生命的發展過程，作為終身學習目標，按部就班、力行不怠，並定期檢討、記錄，改善精進。經年累月自然會刻劃出一條成長軌跡，具體實現自我成長的意義。