教育的 2 西格瑪問題：AI如何成為人類歷史上最大的積極轉變？

在2023年的TED大會上，Sal Khan ，著名的教育家和 Khan Academy （可汗學院）的創辦人，發表了一場具有深遠影響的演講。

他的演講主題圍繞一個核心問題：在當今這個科技迅速發展的時代，人工智慧（AI）如何可能成為推動教育領域最大積極轉變的力量？

什麼是 2 西格瑪問題？

首先，讓我們了解一下演講中提到的“2西格瑪問題”。

這一概念最早由教育心理學家本傑明·布盧姆在1984年提出。簡單來說，布盧姆通過他的研究發現，當學生通過一對一的個性化輔導學習時，他們的學習成效可以比傳統教室教學模式提高兩個標準差，或者說，將一個成績普通的學生轉化為一名優秀的學生。

這種巨大的提升顯然是每個教育者的夢想，但現實的挑戰在於：如何以經濟可行的方式將這種一對一的輔導推廣到每一個學生。

換句話說就是："如何以最經濟有效的方式進行一對一教學，也就是因材施教？"
AI，或許就是解方。

AI 在教育中的革命性角色

Khan 提出了一個解決方案：利用 AI 技術。

在他的演講中，他介紹了“Khanmigo”，一個由 Khan Academy 開發的 AI 工具，旨在提供個性化的學習體驗。

這個 AI 工具不僅可以幫助學生解決特定的學習問題，還可以理解學生的學習背景和上下文，甚至可以進行錯誤診斷並提供針對性的反饋。

超越傳統學習的界限

Khanmigo 的創新之處在於它如何超越了傳統的學習工具。例如，在數學學習中，它能夠識別學生的誤解，並引導他們找到正確的解題方法。

在程式設計教學中，Khanmigo 能夠理解代碼，並對學生的問題做出具體且實用的回應。

教育的個性化和平等化

Khan 的演講強調了 AI 在教育中的潛力，不僅在於其提供個性化學習經驗的能力，而且在於其為全球每個學生提供高質量教育的可能性。

這不僅意味著提高學習成效，還意味著教育的平等化——無論學生的背景或地理位置如何，都能獲得同等質量的教育。

AI 的正面影響與未來

Khan 的演講不僅是對當前教育問題的深刻洞察，更是對未來教育的一種願景。

他認為，通過 AI，我們不僅能夠解決傳統教育模式中的一些限制，還能創造一個更加公平、高效和個性化的學習環境。

隨著技術的不斷發展，AI 在教育領域的應用肯定會繼續擴展，其潛力無限，將對人類的學習方式產生深遠的影響。