『這是我外公給我的，可惜我不會吹。不過，我真的好喜歡它。』盒子看起來有點舊，裡面的長笛是手工製的，上面還有雕花，看起來價格非凡。
『你可以跟你的父親說啊，要他請個長笛教師。以你的資質，再加上你們家的經濟狀況，一定沒問題的。』
『不可能的啦！他一直很反對我學音樂，之前的鋼琴老師，就是被他趕走的。在他的觀念裡，學音樂是沒前途的。』
『嗯！我看我們來打個商量好了，如果你能讓自己的學業保持在全班前五名，我就教你長笛。』
雖然家駒的主修樂器不是長笛，但在第二中學管樂團時，多少有接觸過。於是，和葉琳做出這樣的約定。
『真的嗎？不可以騙人喔！』葉琳睜大了眼睛。
『嗯！』家駒點點頭。
『還有…… 我想繼續學鋼琴，你…… 應該可以教我吧？』
『這個嘛…… 好！如果你可以保證你的成績不受影響，我可以答應你。』
『好極了，萬歲！我們來打勾勾，不可以賴皮喔！』
兩個人之間的協議就這樣秘密地展開。
另一方面，來到了第一中學的管樂練習教室。
林森祐獨自在練習教室的走道上，他想起了過往的一些事情，不禁流下眼淚。此時，第一中學的三年級成員鴻盛走了進來。
『老師，您沒事吧？』鴻盛見狀，立刻走到旁邊。
『喔，別擔心，老師沒事，只是太開心了。』林森祐用衣袖拭去眼角的淚水。
『鴻盛，你聽老師說，人一定要懂得把握機會。所謂：「人往高處爬」。只要有能力，不怕被瞧不起。』林森祐拍著鴻盛的肩膀，似乎在暗示著什麼。
『老師，我不懂您的意思。』
『你什麼都好，不管是在校的成績、人際的關係，甚至是在音樂造詣和樂器的演奏能力上，都算得上出類拔萃。不過，你洞悉事情的能力還是不如…… 』
『啊！我想到了。“那個人”就是當年第二中學的學生指揮兼法國號首席。』
『老師，您到底在說什麼啊？從進來到現在，我都不曉得您在說些什麼。』只見鴻盛充滿疑問的表情。
『在我十年的管樂教學生涯裡，雖不敢說教過所有類型的學生，但有兩位絕對是“頂尖級”的。』
『頂尖，您是指我們團裡的嗎？』
『不是！在團裡，就屬你和柏鈞最優秀了。就算在現在全國高中的管樂團裡，也找不到幾個像你們這般的程度。可是，我說的這兩位卻是“職業級”的。』
『職業級，這樣不公平啦！您怎麼可以拿“職業級”的來跟我們比呢？』
『呵呵！我所謂的“職業級”，是指他們在高中時，就已經達到那樣的程度了。』
『是嗎，是哪個學校的啊？』
『在還沒有來這裡任教前，我是第二中學的分部指導老師，主要是負責銅管部門的。』
『您說的是縣內的第二中學？』
『沒錯！就是他們。你可曾聽過“管樂十三翼”這個稱呼？』
『嗯！好像有。我記得一年級的時候，有聽學長們提過，說他們曾締造管樂史上唯一的三連霸。因此，得到這樣的美稱。』
