前幾天才看過，廚房的愛麗絲，第二集。
而見到下集預告，是以愛麗絲的〝和地球人一樣〞的問題，是具有省思的事實。
事實上，要星星兒和地球人完全一個樣，是不可能的。
因為，星星兒無法解讀地球人的〝習慣用詞句〞。
那麼，照顧者，該怎麼做呢？
可以把想交代的事，完全以具體明確的詞句進行說明
簡單說，就是照顧者務必丟掉習慣的〝話中有話〞。
當然，就有讀者問：那不就以後要對星星兒都要用具體明確的詞句嗎？
其實，我可以和所有讀者說：沒錯，就是這麼回事。
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請照顧者交代星星兒所有事項過程，務必用星星兒的方式進行，才不會傷了親子感情！
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星星兒的出路
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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題，在這之前，大多為了有個人的生活費，通常以進入職場為主。問題是，在台灣的大部分職場環境，是對自閉症者不利的，因此，自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以，在選擇安排自閉症者的安置機構，往往無法進去。因此，這是需要解決的社會問題。
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2025/05/03
相信所有讀者都知道，星兒的問題行為，背後必然有原因。
因此，星兒的問題行為，就要做偵探，找出原因為主。
那麼，如何活用呢？
以攻擊行為做例子：搞清楚有錯的一方，還是雙方都錯？要是星兒執意否認，是什麼原因？
基於這點，就是星爸媽在家觀察星兒的部分。
因此，有繪畫能力的星兒，星爸媽就可以要求星
2025/05/03
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2025/04/28
接上篇：發脾氣及逃避
在居家訓練來說，星爸媽的傷腦筋，是星兒無法照指令去做。
這種情況，怎麼做？
不從服指令
其實，大多時候，是星兒沒有學習動機。
這情況，就要用到代幣板。
因此，代幣板可自制，也可從手機軟體下載。
而缺點就是，星兒在看到的情況下，因為手機藍光而有傷害。
這部分，是以
2025/04/28
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2025/04/27
基於星兒的適應轉變速度，是比地球人慢許多。
因此，可能出現的問題行為之一，就是逃避。
關於問題行為的矯正
請所有星爸媽注意：不是所有星兒，和我一樣都能順利反應「沒有就算了」的認知。
當然，這是以購物來說。
在購物的星兒，星爸媽見到該商品的售完，星兒就逃避而記錄。
而矯正的部分，要機會引導
2025/04/27
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