倒楣透頂的國際學校群組之亂

更新 發佈閱讀 5 分鐘

一開始是這樣的:一早起床看到自己文章被轉發,整個人喜不自勝。

你不爽嗎?自己用心寫的文章被人家看見且轉發,殊不知這是禍亂的根源。

本以為這個連假就這麼喜滋滋的度過,殊不知,這是批評、謾罵的開始。

文章如果有錯誤,我真心的歡迎大家勘誤,也衷心感謝認真閱讀完提出不同看法一起討論的人。所以我很感謝有人提出證明,說目前美國的海外學校官方認證有:高雄美國學校、台北美國學校。

只有這兩間,什麼馬禮遜、林口美國學校、新竹美國學校......通通都不是美國官方認可的海外學校。

『一看就知道有問題』?

我還真不知道我的文章讓人一看就知道有問題。這對我來說真的是滿大的傷害。我用寫論文的狀態來寫那篇文章!文章完成時間是四月,但是我八月底看完書,花了很長時間整理寫作。一看就知道有問題這句話讓我感受到滿滿的惡意。

確實文章內容有誤。就是那一句話。「目前可知...台北美國學校」。

群組對話1

群組對話1


『沒讀過外僑學校來評論,會是正確的嗎?』

我覺得這個論點很奇妙。也有當場回應,所以研究犯罪心理學的人都要犯過罪?(內心OS:研究變態心理學的人應該也要是變態?研究昆蟲的人難道也要當過昆蟲嗎?)

raw-image

外僑學校如果不是官方認可的海外學校真的沒地方申訴,這個道理並不難懂,因為不是官方認可的海外學校。應該說,你是可以申訴,但你歸誰管?誰能幫你處理?

壓垮我的最後一根稻草是這這兩句話:然後轉發我文章的人就收回了.....這不是汙辱什麼才是污辱(大哭)

壓垮我的稻草

壓垮我的稻草

另一根稻草

另一根稻草

是不是倒楣透頂.....

我轉傳了什麼?

我努力寫我自己的文章,結果被人家說成這樣........版主直接暗示那個轉發的人就是作者本人,你明說沒關係,大家樂於交流......我怎麼感覺不出樂於交流的樣子?(而且我才是作者!!到底要人家明說什麼?)

唸國際學校的家長,到底有誰有這個閒工夫跟你分享這些東西?我是因為自己的專業+當年閒著沒事+自己愛寫。)

我到底是招誰惹誰了我。我也沒有到處貼衝流量......我低調到不行。

最後我一一回應下,變成質疑我的暱稱。

『暱稱符合版規,才有禮貌喔』(啾咪)

最後質疑我的暱稱

最後質疑我的暱稱


版規如此我曉得,真是抱歉我很沒禮貌

我一開始乖乖設定,後來發現很多人都用自己的名字,我不想用自己的名字,所以就用學校的名字,自以為這樣展現很大的誠意。(同名的那麼多,北中南都有,學校卻鎖定了。)

raw-image


在我用這個暱稱跟大家說中文不用補習的時候沒人提醒我;在我回應小孩怎麼說英文的時候也沒人糾正我;在我說epic要收錢的時候也沒人說我沒禮貌。在我認認真真殷殷切切告訴大家怎麼陪小孩解決數學難題的時候,更沒人說我一看就有問題.......

百口莫辯

我真的是百口莫辯,只想仰天大問我自己自爽的文章到底是誰不經我同意轉發?害我人在外地玩還要分心覺得自己被誤解,版主甚至直接跳出來要轉發者直說文章說他寫的,然後轉發者消失無蹤(大哭)

真的不用那麼執著,我其實也很不想回應了。但方格子的帳號我還想用,我不想讓人家覺得我無的放矢,所以我才必須澄清我文章的內容有理可據。

文章可能失準的原因我還沒時間理解為什麼,但是勘誤我都歡迎,不要「沒根據的懷疑、批評我沒讀過憑甚麼研究」基本上我根本就不會跳出來說那是我的文章並且澄清。

當年書看完,大力推薦身邊的人閱讀,被借走後也不好意思要回來。(裡面有我的筆記啊啊啊啊啊!)導致我真的沒辦法確認到底當時看到的內容在哪裡?書中資料的時間點是什麼時候?甚至,是不是我看錯了我都不知道。我也想確定這些因素,所以要買一本新的再來修正。

再來,這四天連假我都北上黑皮了,怎麼可能有時間去處理這種被人家誤會的事情?

我真心是捨不得我的方格子帳號才會跳出來。如果你們擔心我騙你們,真的可以買書來看看。(會不會等下懷疑我是書商)

我的文章一定會有我的主觀看法,自古以來為文皆如此。多方了解是好事,多質疑也是好事,講到最後,好像我愛惜我自己的羽毛才是壞事。

外僑學校那句話,我得再找時間處理、確認。所以我不能馬上修改,如果大家要針對文章內容討論,十分歡迎,如果只是您自身的評論與說法,請在我的版面跟我討論,不要佔用公眾資源。(又要被人家說引人流了~)

好啦~文章最後變成我在自己的版面解釋,版主認定我在公審版友,於是被強制退群。果然是倒楣透頂......。裡面都是匿名,所以我才會放心截圖,沒想到有公審的疑慮。

不過我確實也有不對的地方,太想澄清才會如此,真的太生氣無法控制情緒,也太累沒仔細思考,就先把這篇文章發布,並且轉發到群組,裡面滿滿的負能量,讓大家看了不舒服。

有一顆堅強的心臟,忍耐別人的評論,不當一回事才是對的。


留言
avatar-img
留言分享你的想法!
avatar-img
蔡桃桂的沙龍
26會員
28內容數
這是我對國際教育及國際學校的觀察與研究。歡迎勘誤指教。 畢業於台師大課程與教學所,熱愛教育。努力在公立學校現場實踐中,期許自己能在分享知識的路上,有一個小小的容身處。
蔡桃桂的沙龍的其他內容
2024/06/06
公立學校推動雙語教學已有一段時日,這期間許多教育專家都提出現場實施的狀況,供政策制定者思考。目前公立的雙語國小如果過江之鯽,然而實際運作狀況真如我們想像的嗎?
2024/06/06
公立學校推動雙語教學已有一段時日,這期間許多教育專家都提出現場實施的狀況,供政策制定者思考。目前公立的雙語國小如果過江之鯽,然而實際運作狀況真如我們想像的嗎?
2023/12/02
三方會談是什麼?我能在這個會談獲得什麼?課程說明會與三方會談的差異是什麼?通通能在這篇文章得到解答。
Thumbnail
2023/12/02
三方會談是什麼?我能在這個會談獲得什麼?課程說明會與三方會談的差異是什麼?通通能在這篇文章得到解答。
Thumbnail
2023/07/31
IB提倡在地化,我們在亞洲學習也要多認識自己的環境與歷史,然後能夠用英文表達與闡述不同場域的環境與歷史對各地帶來的改變或影響。
2023/07/31
IB提倡在地化,我們在亞洲學習也要多認識自己的環境與歷史,然後能夠用英文表達與闡述不同場域的環境與歷史對各地帶來的改變或影響。
看更多
你可能也想看
Thumbnail
還在煩惱平凡日常該如何增添一點小驚喜嗎?全家便利商店這次聯手超萌的馬來貘,推出黑白配色的馬來貘雪糕,不僅外觀吸睛,層次豐富的雙層口味更是讓人一口接一口!本文將帶你探索馬來貘雪糕的多種創意吃法,從簡單的豆漿燕麥碗、藍莓果昔,到大人系的奇亞籽布丁下午茶,讓可愛的馬來貘陪你度過每一餐,增添生活中的小確幸!
Thumbnail
還在煩惱平凡日常該如何增添一點小驚喜嗎?全家便利商店這次聯手超萌的馬來貘,推出黑白配色的馬來貘雪糕,不僅外觀吸睛,層次豐富的雙層口味更是讓人一口接一口!本文將帶你探索馬來貘雪糕的多種創意吃法,從簡單的豆漿燕麥碗、藍莓果昔,到大人系的奇亞籽布丁下午茶,讓可愛的馬來貘陪你度過每一餐,增添生活中的小確幸!
Thumbnail
今年小國一臨時班級編班 教務處巧妙分散小鬼風險 讓我上暑輔心情超愉悅(撥髮) 但小國一也有混熟的一天 暑假期間我採跑班上課 沒有固定的專科教室 因此上課的開端會花些時間處理電腦設備 這時小國一就嘰嘰喳喳聊個沒完 這可是犯了我的大忌~~~~ 曾經上過我的課的人都知道我發瘋的威力⋯⋯
Thumbnail
今年小國一臨時班級編班 教務處巧妙分散小鬼風險 讓我上暑輔心情超愉悅(撥髮) 但小國一也有混熟的一天 暑假期間我採跑班上課 沒有固定的專科教室 因此上課的開端會花些時間處理電腦設備 這時小國一就嘰嘰喳喳聊個沒完 這可是犯了我的大忌~~~~ 曾經上過我的課的人都知道我發瘋的威力⋯⋯
Thumbnail
砸學校?雜學校。 本週就是雜學校參展了,看見孩子們不慌不忙地與夥伴們討論如何向參訪人員介紹主題課程,就知道他們心裡有一定的底,畢竟這不是他們第一次的挑戰~ 一點也不害怕與陌生人交談,甚至可以真心的掏心掏肺。 遇到奧客的時候:反問他問題,將他問倒!讓他看看誰比較厲害!
Thumbnail
砸學校?雜學校。 本週就是雜學校參展了,看見孩子們不慌不忙地與夥伴們討論如何向參訪人員介紹主題課程,就知道他們心裡有一定的底,畢竟這不是他們第一次的挑戰~ 一點也不害怕與陌生人交談,甚至可以真心的掏心掏肺。 遇到奧客的時候:反問他問題,將他問倒!讓他看看誰比較厲害!
Thumbnail
  明天學校就會開始亂了吧......望著遠方那棟白色高校緩下腳步。現在我有鑰匙,電腦裡的檔案可以刪除了嘛?若要致造成他人意外我就不能干涉太多,就這樣放著?那我忍到現在,還放任可能繼續被意淫又是為何?   同夥警察勢必會發現異樣,今晚他回家就會了吧,其他學校那些購買者呢?好煩、煩死了......
Thumbnail
  明天學校就會開始亂了吧......望著遠方那棟白色高校緩下腳步。現在我有鑰匙,電腦裡的檔案可以刪除了嘛?若要致造成他人意外我就不能干涉太多,就這樣放著?那我忍到現在,還放任可能繼續被意淫又是為何?   同夥警察勢必會發現異樣,今晚他回家就會了吧,其他學校那些購買者呢?好煩、煩死了......
Thumbnail
一開始是這樣的:一早起床看到自己文章被轉發,整個人喜不自勝。 你不爽嗎?自己用心寫的文章被人家看見且轉發,殊不知這是禍亂的根源。 本以為這個連假就這麼喜滋滋的度過,殊不知,這是批評、謾罵的開始。
Thumbnail
一開始是這樣的:一早起床看到自己文章被轉發,整個人喜不自勝。 你不爽嗎?自己用心寫的文章被人家看見且轉發,殊不知這是禍亂的根源。 本以為這個連假就這麼喜滋滋的度過,殊不知,這是批評、謾罵的開始。
Thumbnail
「學校」很好。 「學校」很糟。 「學校」,這2個字組合起來只是一個名詞,但裡面涉及的卻是所有在以前到現在與這間「學校」有關的所有人事物實際的、印象的、感覺起來的、聽說的、看到的……綜合結論! 有一種同事,不會在辦公室裡抱怨。∣菜b導日記∣倒數856天 也有一種同事,甚至某一類型 的學生
Thumbnail
「學校」很好。 「學校」很糟。 「學校」,這2個字組合起來只是一個名詞,但裡面涉及的卻是所有在以前到現在與這間「學校」有關的所有人事物實際的、印象的、感覺起來的、聽說的、看到的……綜合結論! 有一種同事,不會在辦公室裡抱怨。∣菜b導日記∣倒數856天 也有一種同事,甚至某一類型 的學生
Thumbnail
前幾天我在「報導者」閱讀到鄭宜農的文章,算是有感而發吧,而以下是我先手寫之後的文章,想以電子檔的形式保存。 記得有一次印象很深刻的一個瞬間,大概是小學三年級或四年級吧,由於英文在學校怎麼都學不好,被送去補習班,一開始都還算順利,直到併班,現在回想起來,這是我第一次明顯感受到自己和群體的差距。
Thumbnail
前幾天我在「報導者」閱讀到鄭宜農的文章,算是有感而發吧,而以下是我先手寫之後的文章,想以電子檔的形式保存。 記得有一次印象很深刻的一個瞬間,大概是小學三年級或四年級吧,由於英文在學校怎麼都學不好,被送去補習班,一開始都還算順利,直到併班,現在回想起來,這是我第一次明顯感受到自己和群體的差距。
Thumbnail
這篇文章探討了在學校生活中可能出現的不公不義之事,以及作者對此的看法。希望讀者在閱讀後可以更輕鬆地面對這些問題,並祝願大家順利。
Thumbnail
這篇文章探討了在學校生活中可能出現的不公不義之事,以及作者對此的看法。希望讀者在閱讀後可以更輕鬆地面對這些問題,並祝願大家順利。
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News