實習日誌_當我們卡住了 When we are the frozen gears
閱讀時間約 1 分鐘
曾經距離帶來美感，當我們越來越親近時，要怎麼安全地靠近彼此?
隨著我們的實習生涯滿月，真正的考驗才要開始，除了令我們心跳加速的『開場練習』，這幾週可以從實習夥伴的日誌中，看到許多我們與孩子相處的『卡點』，畢竟實孩主打一個『真實呈現』，不論那些我們讚嘆不已的好表現，還是日常點點滴滴的各種摩擦，都是真的，這是身處風暴中心的我們才能看見的風景。
孩子忙著解數學四題時，我靠近小羊想看他解挑戰題，上次他熱情地為我解說挑戰題的解法，這次我也很期待他的解法，結果我的出聲卻打斷了他的思緒，瞬間氣氛迸出火花，他帶著情緒地表達不滿，我後退了，旁邊的孩子也感覺到了，紛紛把目光投向他，接著欣恩關心旁邊的孩子，也讓他火山爆發，這時，阿誠出聲提醒他的語氣，氣頭上的小羊持續地噴發，阿誠跟周遭的同學溝通安撫，細心的他竟然跑來問我：「老師，你還好嗎?」我回答後，心裡驚訝的情緒被接住，然後漸漸平靜下來。阿誠也告知Tony老師，由他接手跟小羊談話，小羊顯然也需要這段談話，因為梳理之後，他也平靜下來，為暴衝的語氣向我們道歉，我們也互相梳理剛剛的情形。特別謝謝溫暖阿誠和Tony發現而且幫忙了卡住的我們。
我們都是得學習跟別人一起轉動的齒輪 運命の歯車（上）
每個人身上都有許多的齒輪，必須要互相協調才能順利轉動，更何況部分的我們也要能夠跟別人一起轉動，這是人類的命運，也是我們的人生課題。
『留白』是亮師在家長座談會時，請家長思索和討論的議題，我以為也是檢視自身的齒輪能否流暢轉動的好方法，像水田裡的秧苗般，我們有沒有讓每個行程間保持呼吸的彈性?有沒有把時間和空間留給自己和愛的人?每個看似的空隙，我們是不是用3C無腦填滿?每個行程是不是用盡所有氣力只求完美?
我們都是水田，得花時間沉澱下來，才能找到每個藏在土裡的福壽螺。
（齒輪⚙️篇待續 to be continued)
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Hi 大家好，我是Ethan😊
相近大家都知道保濕是皮膚保養中最基本，也是最重要的一步。無論是在畫室裡長時間對著畫布，還是在旅途中面對各種氣候變化，保持皮膚的水分平衡對我來說至關重要。保濕化妝水不僅能迅速為皮膚補水，還能提升後續保養品的吸收效率。
曾經，我的保養程序簡單到只包括清潔和隨意上乳液
【先處理心情、再處理事情】
早上和實人老師、夥伴討論到如何處理學生的突發狀況，尤其是針對特殊孩子，老師分享完阿祥、天天的例子後，就引導到「先處理心情、再處理事情」的重要性，縱使有再多的是非對錯想要跟孩子說，也應該確認學生的狀態是否適合，任何的情緒都可能會讓學生無法接受進步的機會，甚至會讓老師有誤判
星期一症候群
又過了一星期看到孩子們，彼此之間更熟悉了一些，而星期一的症候群似乎在早晨閱讀
＆每日數學四題後更加明顯了些，幸好Tony老師細膩的察覺此況，趕緊將孩子們拉回軌
道並給予肯定：你們很不容易！現在還可以張開眼睛！可以去洗把臉，將精神找回來！
孩子們又打起精神許多：）
盡責的秘書
【你說，別人才懂你】
自然課，原本是要進行分組討論的時間，小蓁跟Tony老師說同組夥伴阿祥狀態不好，一直趴著也不願意討論，於是Tony老師過去確認阿祥的狀況，在見到阿祥狀態確實不好時，請阿祥說說自己目前的狀況，阿祥一開始不說，但Tony老師也說：「如果你不說，沒有人會知道你的狀況，就無法幫你」，阿
觀察孩子的狀態，並適時給出的給出引導，我想是教育工作最重要的項目之一。但孩子的狀態百百種，要怎麼觀察？又要怎麼引導？這是我現在在實人學習目標。今天的食農課與寫作課，讓我看到兩個老師，多種的觀察與出面引導，讓我習得其中幾分功夫，期望自己，在未來的教育路上，能成為一位優良的觀察者與引導者。
檢查很重要！檢查很重要！檢查很重要！我今天從出門到睡前，各種經歷和狀況都在提醒著我這件事，出門要記得帶餐袋，寫完答案要記得檢查，回教室要記得帶外套和水壺….等，今天感覺像是一個開始反芻的一天，明明只過了一個禮拜，生活卻充實得像過了一個月。
學校對學生而言是什麼樣的場域？學習的場域？交友的場域？抑或是社會化的場域？我想以上的答案皆正確。學校是孩子初次離家，融入一群陌生人群的地方，這群素未謀面的人要在接下來的幾年間相處並合作，但缺乏合作經驗的他們要怎麼知道如何合作呢？我想身為老師，我們需要利用自己專業，協助孩子從個人好好地進入到團體。
妳昨天怎麼沒有出現？今天一來就收到一些暖心問候，
沒想到孩子已經牢記每位練習生出現的日子，被記得的感覺，好棒：）
好有趣的日誌
今天隨機拿了幾本日誌觀看，剛好阿亮老師也來說明一些注意事項，但拿起筆的我總是愣了好幾秒才下手，字要不要糾正呢？要抓這麼嚴格嗎？還是看的懂就好…孩子看到自己的日誌被圈這
今日收穫：
有時你看到並接納了別人的情緒，卻忘了自己也身在局中，忘了照顧自己。
有時你看見的一點小小的改變，是孩子兩個季節的努力成果。
身為一個老師，該如何避免成為處處照顧人的保姆？
【該做什麼？還能做什麼？】
早上的運動英語課前往籃球場，進行傳球、攔截、投籃的練習，到了進行攔截的練習，阿漢因為非常興奮，於是把應該攔截下來的球擊打出去，不小心打到了小臻的臉，小臻當場痛到蹲下來哭，而阿漢也知道自己闖禍了，直接坐在地板上，愣住了。
當下我和LuLu老師確認完小臻的傷勢、讓他
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