貴安。內含勸世成分。
下面提到的問題,都是比較難開一篇解釋,或已經在主題中,卻很常發生的問題,也只是我個人建議,經驗分享,速問速達!對你來說可能是幹話,也可能是當頭一棒。
或許你已經經歷過,或許正在經歷,也可能是我經歷過或正是我的問題。
未來若有新增,湊得夠多了會開新篇,也歡迎提供問題,或分享你的回答!
※面對問題,每個人的處理方式不同,沒有絕對正確的方式,只有適不適合。
惡搞/花❈生花生花生花❈生/分隔線
>不是你閱讀了什麼文風產生的喜歡,而是你自己寫的時候喜不喜歡。
>不同的作品類型,文風也該做適當調整,但作品風格和文字風格是兩碼子事,適合就好。拿中華古風風格去寫歐美奇幻題材,很怪對吧。拿輕鬆的風格去寫嚴肅議題,就不是怪不怪而是不尊重的問題了。
>冰凍三尺非一日之寒……咳咳我是說,羅馬競技場不是一日建成的(?)。首先把態度端正好了再說,也別急著找人求解,首先要認知到自己有什麼問題,不然別人說再多都是屁。而別人「修」了你一部作品的一個問題,你沒有學以致用,之後還是會有一樣的問題。在練習之前,心態要正確,去了解為什麼那樣修?
>還有個重點是,你想提升哪方面的實力?所以先知道自己的問題和劣勢在哪,才是根本。都不知道問題在哪,要如何去找答案呢。問題也不該過於籠統,越精確越好。
>先別急著寫你的大作,從沒有對白或極少量對白的短文開始吧,並且用旁白的方式去表示對白,就是說書人的感覺,增加動作、情緒的描述。但如果你的志向是輕小說中的輕小說,那我覺得盡情玩弄標點符號是沒問題的,只是對文筆的進步可能較為有限。看個人志向吧。
>假工具書〈主題4:關於人稱〉有介紹到。也別急著開始你的大作,從兩三千字的單篇短文開始就好,也可多設定幾個人物(二到三個),用同一個故事但不同角色的視角去寫,對角色塑造也有幫助的。
>第二人稱,除非你要寫文字冒險的劇本,不然一般小說作品並不推薦使用。
>主第一人稱,偶爾且少量改為第三人稱都是可以被接受的,但頻率過高則會產生割裂感,不如全部用第三人稱,總不會是寫不出來的欲蓋彌彰吧。
>假工具書<主題5:關於視角>有介紹到。要先決定好了作品人稱,才有視角的問題。但基本只有第三人稱會有錯亂的問題,因為視角可以跳來跳去。
>在一段敘述中,如果大於二的角色「人稱代名詞相同」(如他/她),那麼請確認「主詞」是誰,並試想該段敘述中,誰的名字會被提到更多次,將那人用人稱代名詞取代,才不會讓整段敘述都是名字(當然不是不行,只是很死板)。
>在設定好主詞後,另一人如果是必須被寫出名字的,也可以用「對方」或其他代稱(如主詞對另一人的習慣稱呼)來減少名字重複和人稱代名詞重複的疲勞。
>當然盡量不要完全把名字去除了,偶爾還是穿插一下人名,重新定位主詞,區別出不同的角色。(也有讓讀者加深對角色認識的效果)
例一:聶小花整天下來都沒看到陸小虛,(他)不知道對方/那傢伙去了哪裡。但他還是沒放棄,到了大半夜仍舊在找陸小虛。
例二:聶小花整天下來都沒看到陸小虛,不知道他去了哪裡。但聶小花還是沒放棄,到了大半夜仍舊在找他。
例二變種:聶小花整天下來都沒看到陸小虛,不知道他去了哪裡。但聶小花還是沒放棄,到了大半夜仍舊在找他心心念念的陸小虛。(後句的他也可換成自己,但為了在一個段落出現兩個他代表不同人,所以寫了他。關鍵在於,我中間是有句號的)
>如果你不是把大綱印在腦子裡的創作者,也不是條條大路隨便都通羅馬的奇葩,那就請把大綱寫出來,細節歪了沒關係,畢竟實寫時是要隨機應變的,但大方向不能偏,當情節和大綱不同時,請先停停手,判斷一下變更後能走回原路嗎?能的話就下手,不能的話請刪除,並且停下、回頭檢查是哪裡出了岔子。
>如果常發生這種事,而且常常無法解決。那麼在擬定大綱時,請適當添加細節,並在腦內實際演練一遍,且多次檢查大綱是否有不妥之處。(連設計圖都能畫錯,還談什麼製造?)
>如果你時間很多,並熱衷修文重寫,當我沒說。
>首先要知道想修文的理由是什麼?如果是有重大設定更改,答應我,請砍掉重寫吧,比修文快多了,還能訓練手速呢。
>如果是覺得寫差了想修文,那我建議不如寫新的作品,畢竟往加了老鼠屎的粥裡再添老鼠屎,本末倒置。當下能力不足不用灰心,等你升級了突破了再去完成你偉大的作品吧。當然,如果有能力了再回來,重看作品一定會發現問題,問題很多的話,真的也是直接重寫比較快。
>首先,人物設定要明確,並時刻去揣測「該角色會有什麼反應?」這件事。然後就是情感表現、刻劃深度的問題了。請繼續往下看↓↓↓
>假工具書<主題14:練習方法>、<主題17:提升文章品質的方向>有提到。自己先努努力,別老想著麻煩別人。如果有錢拿,我很樂意為您效勞。
>字典是個好東西,請多加使用。閱讀的範圍也能包含字典。
>抽換詞面在單篇、短篇、一個段落中更容易暴露,但在抽換詞面之前,要先讓句子、敘述是通順流暢的,表達沒問題後再去考慮優化。
>這並非必要的,但明明有很多可以替換的字眼詞彙,而且並非刻意為之(如修辭技巧),卻都一直不換,就是暴露自己的短處,而且真的就很枯燥,一眼就給人文筆差的印象。沒做到不會扣分,但能自然為之則會加分。
>也不單單在說一個字眼或詞彙,整段的敘述也是一樣,如果可以,即便是相同的情境,也不要寫出完全一樣的句子。