思覺失調症
閱讀時間約 1 分鐘
在高二上學期時，我得了思覺失調症。 在本應青春無敵的高二，我因突然聽見幻聽做出了失常的舉動，而被送進了醫院。我天天和擾人的幻聽共處，日夜孤獨面對無人能理解的恐懼。我的課業和人際都因此受到影響。 腦中發出的聲音讓我恐懼。但我無處可逃，無法和任何人求救。它們辱罵我，厭惡我，把我批評的一無是處；而我就連還擊的能力都被剝奪--連自主思考的能力都沒有了的我根本無力還手。我獨自一人深陷於恐懼中，身處無人可見的地獄。 在病情稍微緩解之後，等著我的是荒廢的學業和生疏的人際關係。因為生病，我完全無法讀書，課業也嚴重落後。而周遭的人都用困惑不安的目光看著我；縱使他們非常關心我，但這場難以理解的病卻依舊為我們帶來隔閡。 吃藥後，我的病情逐漸穩定。在身旁人們的溫暖的牽引下，我慢慢地回復以前的生活。這個疾病不只帶來考驗，它也讓我體會到了人與人之間的深刻情誼。我好起來了，或許也變成了一個更深刻的人。謝謝大家的陪伴和關懷。
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從小，阿三的父親的管教十分嚴厲，自從他使用毒品逃避生活的不愉快後，
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思覺失調症患者每一個都不一樣，不是每一個都是幻聽妄想為主，很多影響最大的其實是負性症狀和認知功能障礙，那嚴重起來是可以導致失能的，曾經看過某個FB社團裡的某位患者說覺得說思考力下降是在找藉口，為什麼要自己限制自己等類似的話。
我想告訴他，現在的思覺失調藥物還是以正性症狀為主，對負性症狀及認知障礙效果
思覺失調患者一樣可以擁有正常人的生活與休閒；患者的家屬與患者之間，一樣可以有健康的互動和自我防衛的機制。只要一起努力學習正確的自助要件，舒緩神經系統的負擔，最重要的是協助患者找到生命中的優先順序，讓生命價值不斷的提升成為健康的領航員，讓他帶著您駛向平安與喜樂的旅程。
以一個第一人稱的方式談談自己的思覺失調症，不過也許不會談幻聽妄想這些較廣為人知的部分，而是想談談負性症狀。（「負性」指缺乏尋常人應該擁有的特質，比如說感情平淡，缺乏動機，社交退縮，以前能感興趣的事情都已經無法帶來快樂等等）
以往探望妳時，妳還認得我是妳女兒；現在，漸漸幾次你忘了我是誰
住院期間，因腎臟無法運作，醫生不敢再給妳吃以往的精神藥物，妳便開始出現自言自語的症狀，手腳不自主的抖動，直到吃了鎮定劑才緩和下來。
看見妳自言自語，讓我想起小時侯我們在黑房子裡，妳開著冰箱對冰箱說話的畫面，這一幕，永烙我心裡揮之不去。
凌
台灣精神醫學會在2014/5/21將原本「精神分裂症」改名為「思覺失調症」，更名的目的是為了減少大眾對此的誤解，進而降低對精神疾病的汙名化。因為有些患者可能因為害怕而隱瞞自己的精神問題，導致無法確實獲得治療，影響患者後續的復原之路，所以改名可以提高患者就醫率及家屬支持度。
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