監獄風雲

怎樣也沒想到，這輩子會入監，不是坐牢，而是教書。

驅車在中部這條木麻黃綠蔭縣道，心情五味雜陳，這許是政府德政，讓獄生也能唸書，除了我教的高職部(叫作分校)外，竟還有空大部。高職部只有商科，沒工科，免有危險情事。

第一次與其說教人家，毋如說是震撼教育吧。看到”面會菜”那餐飲店看板，就到了。把車停妥，說明來意，他告訴我應該到隔壁棟，這裡是面會家人報到處。

守衛先生跟我核對身份，”教高職三年級的”，便放我進去。按教學組給我的指示，先到辦公室找朱社工師，他讓我先坐在沙發等一下，有報紙可看。等到學校另一名同事也來，上課時間也到了，才帶我們一起過去。這兒是沒上下課鐘聲的，一切看錶操課。

入安檢門前，先將身上任何違禁品卸下，包括皮夾，避免有錢財遺失或竊奪問題；手機，不可在內攝影、打電話；美工刀、皮帶，免有危險情事；連usb也禁止，免有不當內容帶進去，老師如有傳授之內容，可以先行於辦公區傳輸。這些物品須放在規定的置物櫃上鎖，教完後離開前記得取回。女老師還配有一警示器，如bbcall大小，萬一有特別情形，可以按下按鈕，立刻會有人來處理。

然後社工師就帶我們兩個，一道道地開鐵門、關鐵門，前前後後共約十一道門，讓人有些傻眼，沒辦法，為防有任何逃脫，不得不之嚴密。其實裡面綠美化得還不錯，廊道潔淨，也稱清幽。過了許久，終於看到獄生，我那班僅有十餘位，有某主管坐鎮，一二年級，也各一班，緊臨隔壁。

原本以為像影視” 監獄風雲”般一堆阿尼基刺龍刺鳳，兇狠霸氣，但走入教室一看，刺青只有一兩位，個個像綿羊般，並無太多肅殺之氣，主因獄生須表現良好，才有提早假釋出獄的可能。

一樣有班長喊”起立、立正，敬禮”，然後開始上課。後來我甚至覺得他們與一般學生並沒太多不同，甚至比那校高職夜校生好教多了。我從不過問與刺探他們是如何進來的，也不管他們犯的罪行是大是小，既然來了，就教學相長吧。

人誰無錯，只是他們或許各自有其曲折故事與衝動機因，最終心念驅使，便來到這兒。

只有這種班級，你會希望他們早早離開，人愈少愈好，後來這班真的好幾個先假釋出獄了，又回到本校完成學業。

記得有位同學問如何寫書信，其實所有的格式，我覺得都不那麼重要了，用”父母親大人膝下:”來開頭，無疑過於文謅謅的，此時，只要將內心想說的寫出來便好了。從他們寫的東西，可感受到懺悔與感恩、悔恨與掙扎、期盼與仰望等深沉心事。

他們在那，也可學習一技之長，如中秋節快到了，那間獄所獄生做的月餅，因物美價廉，每年都很快地被訂購一空。也可以再找回正常的人生，只要願意走向正確的道路。

偶而，我會看到他們著某特製背心，表示工作勤務中，穿梭在辦公室或其它區域。讓我一時誤以為在外面哩；直到聽到一學生微微抱怨牢房用餐時，餐食是從”狗洞”般遞進，這又猛然將我拉回現實。

我不敢輕視他們，因為內心也有不少心魔，只是沒同他們般變成行為吧。不知為何，我忽然想起佛典”三界如牢獄”的說法了。

教完了，又通過一道道桎梏性靈的鐵門，走出獄所，看到白雲與藍天，不禁覺得:自由的空氣，真好。