拉出第二曲線,過你想的生活

更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘

近期常接收到這個議題

暨呼應最近要做的報告

也對應到我目前的工作狀態


近期在準備上課的內容導讀簡報

主題是"心動人生設計術-增加能量與活力的3.0工作板塊設計"

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看了幾遍內容後

腦海卻浮現"人生的歌"一開始的口白

"假使你問我 人生為著啥

我會講為三頓 為生活 佮為某囝

但是看別人个面色 配合別人个心情

這是唯一个條件

有人認為這是為生活

嘛有人認為這是一種拖磨

因為已經真久不知影笑容生做按怎

開始懷疑故事中个主角 到底敢是我 因為你嘛知影 咱攏是為別人咧活"


章節一開始就要我們學習重新定義工作?

在過去傳統觀念中

當學生要好好認真念書

考上好的學校/科系

畢業後找個穩定的工作

認真工作賺錢

找到好的對象來成家生子

繼續賺錢養家培養小孩

等小孩大了

也到了可以退休的年齡了

就可以享福囉


但是現在的社會狀況卻不見得是這樣

有好的學歷卻不見得有好的工作

穩定工作的卻不見得有能力成家

成家的不見得會想生子

到退休年齡了卻不一定能好好休息享福


環境在改變

我們的思維也要跟著改變

科技進步

如何實現你想的的工作與生活

需要自己有明確的藍圖

利用設計的方式

來做規劃及逐步完成

首先要先認識自己

一、你真正喜歡的事情是什麼?

二、你擅長的事情是什麼?

三、什麼是對你重要的?

四、做哪些事情是能讓你獲得能量的?


其次是設計工作板塊

一、工作與生活結合

二、做想做的事,邊做邊修正

三、探詢自己真正想要的是什麼

四、在工作中能不能挖掘出意義跟樂趣

五、從興趣出發

六、思考多段職涯,探索下一個曲線


在設計時要能把握幾個方向

一、做哪些事情是讓你很專注的、很享受的

二、保持開放,持續學習

三、善用資源與工具

四、樂在其中、樂此不疲

五、提前準備

六、盤點優勢

七、見好就收


近期聽Podcast高年級不打烊X中年來做伙

來賓Miula提到

每個人的曲線都不相同

有些人可以創造很多高峰

但也有不少人都持續在低谷

所以大家追求的第二曲線就會不同

有人想追求生活

有人想要陪伴家人

有人想要再戰一波

而不同的選擇都是一種挑戰

每種挑戰也都可能面臨不同抉擇

要能為自己訂一個停損點

也要適時調整

如果真的不知道從哪裡開始

可以先想想近2年有沒有什麼想完成的

可以做個願望清單

從最想做的前三項開始設計方案

去做做看

寫下來

做起來

才能知道可不可行

以及如何調整喔!


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江柏輝(白光)的沙龍
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