「良師益友」是一個成語，意思是良好的老師和有益的朋友。它形容能夠在學習和人生道路上給予正確指導、幫助成長的師長和朋友。這些人不僅教導知識，也提供道德指引，讓人變得更優秀。
例句
- 「在求學路上，遇到良師益友是一種福氣。」
- 「如果你想進步，就要多親近良師益友。」
- 「他在職場上有良師益友的指點，因此成長得很快。」
這個成語提醒我們：學習不僅靠自己努力，也要有好的指導者和朋友一起前行！ 😊
良師益友-成語
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中年少女的躺平計畫
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2025/02/20
「積非成是」指長期累積的錯誤觀念或行為，因為時間久了，逐漸被人誤以為是正確的。這個成語用來提醒我們，不要因為習慣或大眾接受，就認為錯誤的事情是對的。
成語解析
積非：累積錯誤的行為或觀念。
成是：最終被視為正確或理所當然。
這個成語用來形容錯誤的觀念或做法長期流傳後，逐漸被人誤認
2025/02/20
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「眼花撩亂」形容看到太多東西或變化太快，導致眼睛忙不過來，無法專注或辨別清楚。通常用來描述目不暇接的景象，或是因選擇太多而感到困惑。
成語解析
眼花：因為看到太多東西，眼睛感到疲勞或無法聚焦。
撩亂：混亂、紛亂，指事物過多或變化太快，讓人感到難以分辨。
這個成語用來形容看到繁多的
2025/02/20
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「平心靜氣」指保持內心平和，情緒穩定，不因外界環境或突發事件而波動，能夠冷靜理性地面對各種情況。
成語解析
平心：讓內心保持平和，不急躁、不焦慮。
靜氣：控制自己的情緒，不讓怒氣或煩躁影響判斷。
這個成語用來形容遇到問題時能夠冷靜應對，保持理智，不受情緒影響，經常用於勸人不要衝動行事
2025/02/20
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##
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1.是否能勝任老師這個職業有關
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廖振順。2016。時報文化
推薦給：門外想看看門內的非教育相關人士，及在門內想聽聽前輩如何說的人。
廖老師說「只要能在課堂上帶給學生希望，就算是好老師」！但是，還是有些現狀只點出現狀，沒提出答案，例如「各取所需的教育現場」，可能這真的是無解的吧……
佳句摘錄
P29
一旦認同了自己是一個爛人的
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# 13《學得更好》(中)：作為教師，我怎麼讓學生學得更好？你是否曾經想過這樣子的問題呢？本篇透過整理書中的一些細節，重新建構成四個教學上的大重點，希望在閱讀完後能夠提供給教育者們不一樣的思考方向。
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一直以來，對於教改，我們總是放許多心血在方法和制度層面。但今天，筆者想跟各位談談的是在教育上扮演極大重要角色的人物－老師。
到底老師，應該是什麼樣子，又或者，怎樣，才稱得上好老師？
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