這次演講的主題是「小孩不聽話，怎麼辦？」，講師是曾任森林小學生活主任的陳生慶。延續李佳燕醫師的主軸，繼續提供豐富多元的觀點給親師。
「過動」是晚熟還是疾病？研究指出過動的孩子大腦皮質發展比其他孩子慢了3年，最明顯的區域在「前額葉」，也就是負責注意力和動作控制的區域。然而台灣小孩確診過動的高峰是在7歲，也就是剛上小一那年，平均用藥時間長達11年，直到成年。曾經有家長分享，小孩剛上小一不到1個月，在老師的建議下，帶孩子去看兒童心智科，而醫生在30秒內用肉眼評估小孩就是過動症，鐵口直斷的原因是小孩坐上診間的旋轉椅就轉個不停。陳講師笑說，一個7歲的小孩坐在旋轉椅上動也不動才應該要擔心他是「過靜症」！
不可否認的是孩子精力充沛，有過動的症狀，確實會讓爸媽疲憊不堪。美國心理學家蘇珊坎貝爾（Susan Campbell）歷經4年的研究顯示，改善過動困擾的關鍵有兩點：- 媽媽對孩子的包容接納度很高。
- 夫妻之間沒有敵意。
即使是與基因有關的過動現象，都可以透過教養態度和家庭氣氛的好或不好，進而改善或惡化。講師建議家中不要刻意的安排「白臉」和「黑臉」，黑臉扮久了可能就白不回來了，也可能變成為了黑而黑。爸爸媽媽都是人，我們只要順應自己自然的情緒流動即可。對孩子而言，外面的世界充斥著黑臉，如果連家裡都有人隨時對他橫眉怒目，那孩子就失去了歸屬。
有的小孩就是「欠打」？閱小孩無數的陳講師發現，這些看起來「欠打」的孩子，從來就沒有少被打過，他們真正欠缺的，是被理解、接納和惜惜。「打罵」真的能讓小孩學會負責嗎？其實打罵恰巧讓小孩逃避了真正該負起的責任。根據腦可學的研究，大腦會被打壞，受到嚴重體罰的兒童前額葉的體積平均縮小19.1%，此外，言語暴力會導致聽覺皮脂變形腫大。日本衛福部指出，遭受體罰的兒童容易有親子關係惡化、精神疾病發生的可能，並增加反社會行為，並且攻擊性增強。
如何解決小孩不聽話的問題？首先，不要想叫小孩「聽話」。
我們是不是很希望小孩乖？喜歡稱讚小孩乖呢？其實英文裡面沒有「乖」這個單字，若硬要找一個意思最接近的單字是obedience，就是服從順從，實在稱不上是充滿正面意義的形容詞。
另一個層面而言，不服的價值與意義在哪裡？
- 是獨立思考的起始，小孩正在成為他自己。
- 不要太乖，是一種自我保護的能力。
人本心理學家卡爾·羅傑斯 (Carl Ransom Rogers) 表示溝通最大的阻礙，是用自己的想法去評斷對方的想法。
回到上面的問題，如何解決小孩不聽話的問題？只需要請他「聽我們說話」就好，我們要學習有話好好說，改變命令式語法，用講故事的方式，用經驗分享的方式，用建議的方式，提供思想、材料和觀點，把我們的人生智慧傳遞給孩子。
人本基金會曾經票選過最阻礙「學習思考」的十句話，成年的孩子記憶中父母親對自己說過的話：
- 你怎麼這麼笨！
- 你很沒用耶！
- 考這種成績，你沒救了啦！
- 這很簡單啊！為什麼你不會？
- 你可以跟OO學學嗎？
- 你沒那個天份啦！
- 我不是教過你了嗎？
- 考這種分數，給你上那麼多課都白上了。
- 被老師罰活該，誰叫你寫作業都不認真！
- 字寫得醜，人就長得醜喔！
人本基金會也曾經票選過最阻礙「愛的傳達」的十句話，同樣也是成年的孩子記憶中被父母傷害的話：
- 我為什麼會生出你這種小孩？
- 你讓我很失望！
- 你給我閉嘴！
- 你就自己一個人留在這裡吧！
- 聽話，爸爸媽媽才會喜歡你！
- 你別想我會幫你！
- 哭什麼哭！
- 你為什麼就是要跟別人不一樣？
- 你就不能小心一點嗎？
- 快一點！我數到3！
人非聖賢，孰能不「炸」，當我們發現自己快「爆炸」了，該怎麼辦？先暫時離開現場，幫自己爭取緩衝，人的憤怒頂點最多只維持6秒，深呼吸吐氣海闊天空~
有句話說得很好，把別人的孩子當自己的，把自己的孩子當別人的，世界就會變美好。也就是說教養之間應維持著人與人之間的基本界線和尊重。
