今天，坐在池子邊創作時，遇到一對父母帶著兒子，他們正在教孩子跳繩。
媽媽很有耐心地引導，爸爸也在一旁靜靜看著。
幾次失敗後，小男孩突然沮喪地說：「哎呀我好爛哦！」
媽媽立刻說：「我沒有這樣子覺得喔！」
那瞬間我心裡揪了一下，想起我曾教過的學生也說過一模一樣的話。
當時的他也不相信自己能做得好，只想逃避每一次的嘗試。
如果在當下沒有人引導他，他可能就這樣長大——
把「我很爛」當成一種身份認同，久而久之，就只剩「反正我都做不好」。
但事實上，他們不是不願意努力。
而是努力了、嘗試了，卻沒有得到哪怕一點點的肯定或回應。
你能想像嗎？從一個孩子口中說出「我好爛」時，是什麼樣的心情？
適時引導他們，讓他們重拾自信吧！
🏓 我是一位桌球教練，也是一個熱愛觀察與記錄教育現場的人。
這裡會分享我在教學過程中遇到的故事、反思與成長。
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