1. 植物名稱／地點：鳳仙花／實驗室 2. 四感觀察： 視覺：可以隨心情來著色 嗅覺：氣味不是最重要的，變色才是 觸覺：嬌弱的生命要小心碰觸 聽覺（可選）：聽鳳仙花吸收水份，就變了色。 3. 即時心情：色彩由我決定。 4. 一句療癒小語：鳳仙花的科學家夢，成了天馬行空的故事。
鳳仙花（童年回憶） 色鉛筆繪本故事。 那個把鳳仙花變色的經驗，成了小女孩雯莉想當科學家的追求，直到高中選組，聽說科學家在大學時代，都要待在實驗室，就改選文組，做一個天馬行空，愛做夢的少女。
封面：鳳仙花之夢
小小的雯莉，總是在家裡的後院裡，尋找著屬於她的秘密。她喜歡觀察每一片葉子上的露珠，每一朵花瓣的紋路，還有在泥土裡鑽來鑽去的小蟲子。
有一天，她在花圃的角落發現了一叢鳳仙花。它們的顏色鮮豔，有紅色、粉色、白色，像小小的舞者在風中搖曳。雯莉看著它們，心裡冒出了一個奇妙的想法。
「如果，如果它們可以變成其他的顏色呢？」雯莉心想。她想起媽媽曾經說過，植物會喝水。那麼，如果水有顏色，花朵會不會也跟著變色呢？
隔天，雯莉偷偷地從廚房拿來了幾個小杯子，裝滿了水，然後滴入了不同顏色的食用色素。紅的、藍的、黃的，五顏六色，像小小的彩虹。她小心翼翼地把鳳仙花的莖剪下，放進了這些彩色的水裡。
接下來的幾天，雯莉每天都會跑到後院，仔細觀察她的「實驗」。她看到鳳仙花的莖慢慢地吸收著彩色的水，心裡既緊張又期待。她想像著花朵會變成什麼樣子。
終於，奇蹟發生了！原本白色的鳳仙花瓣上，漸漸染上了淡淡的藍色和黃色，粉紅色的花瓣上也出現了深淺不一的條紋。鳳仙花真的變色了！雯莉興奮地跳了起來，她的眼睛亮晶晶的。
那一刻，雯莉覺得自己就像一個偉大的科學家。她發現了一個小小的秘密，一個關於顏色和植物的秘密。她下定決心，長大以後，她要成為一名真正的科學家，去探索更多這個世界的奧秘。
時間飛逝，雯莉長大了，成為了一名高中生。當她站在選組的十字路口時，聽說科學家在大學時代，都要長時間待在實驗室裡，每天面對冰冷的儀器和複雜的數據。
雯莉想起了小時候，她對鳳仙花的好奇，那是多麼自由自在的探索啊！她喜歡那種天馬行空、無拘無束的想像。於是，她做了一個決定，選擇了文組。後來的雯莉，沒有成為科學家，但她依然保有那份對世界的好奇和想像力。把童年變色鳳仙花的記憶，變成了一個個充滿色彩的故事，用文字編織著她的夢想。
