約莫國小的年紀,當時,同學的父親問:「想不想來我的機構學一下電腦?」我當時懵懵懂懂地說:「好。」就這樣跟著一群年紀幾乎都比我大的同學一起上電腦課,當時覺得電腦真有趣,因此愛上了電腦的一切。
說到電腦,當時滿流行部首類的倉頡,甚是有趣,但新注音也不錯啦。
成年後,看到一部電影說到電腦的發明者之一,圖靈,很好的一部電影,深植入心。
說到這,似乎打字的技巧也可以看出是那個年紀層在學的階段,像一根手指頭的鍵盤打法,大概就是4-5年級生的打法,但估計現在都有進化了,畢竟時間經過那麼久了。
約莫國小的年紀,當時,同學的父親問:「想不想來我的機構學一下電腦?」我當時懵懵懂懂地說:「好。」就這樣跟著一群年紀幾乎都比我大的同學一起上電腦課,當時覺得電腦真有趣,因此愛上了電腦的一切。
說到電腦,當時滿流行部首類的倉頡,甚是有趣,但新注音也不錯啦。
成年後,看到一部電影說到電腦的發明者之一,圖靈,很好的一部電影,深植入心。
說到這,似乎打字的技巧也可以看出是那個年紀層在學的階段,像一根手指頭的鍵盤打法,大概就是4-5年級生的打法,但估計現在都有進化了,畢竟時間經過那麼久了。















