不久前的「北捷踹人」事件引發網路上正反意見的激烈討論。
對於孩子來說，這是一個值得思辨的社會議題。尤其是這種「兩難必擇其一」的題目，是未來作文考試的趨勢。
然而，無論你支持忍讓還是踹下去，在下結論之前，不妨利用「PMI列舉表」進行思考並整理思緒，才能議論出深度及廣度，提升說服力。下表假設某生站在「支持踹下去」的立場，列出優點、缺點及考量點。
列出來後，優劣一清二楚，再決定是否堅持立場，還是改變立場。
這張表格同時也是文章架構，一一陳述、剖析，一篇脈胳清晰、條理分明的議論文便誕生了！
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延伸閱讀：《教作文，先交心：陪孩子找回表達的熱情與自信，給父母及老師的42個引導寫作練習》的練習16「利用PMI列舉表剖析議題」。
