班上的主流團體

酒窩J小學三年級時，是他易怒情緒最嚴重的時候，過了這個頂端之後慢慢就好轉了，這段期間我花了一些時間了解他的易怒原因，其中有一項社交上的失敗，就是他『想要跟主流團體交好但不成功』。

主流團體就是在班上受歡迎的幾個人，他們有號召力，說話有人聽、搞笑有人笑，甚至買什麼東西、玩什麼遊戲都有人跟隨模仿。是不是像櫻桃小丸子班上的大野和衫山，還是花輪呢？

特別是，當有什麼需要『自由分組』的時候，似乎是就是劃定小團體勢力範圍，死黨會成為一組，另外也會呼喚『想要成為一組』的對象加入，或可趁主流團體有缺額時加入。不受歡迎的孩子常常沒人邀請，變成被老師指派。而三年級的酒窩Ｊ愛生氣又愛打人，加入不了主流團體，最後就被指派到不受歡迎小組，然後他果然就生氣了。

三年級生四年級暑假時，他去上主題課，回來後告訴我，下課時高年級帶iPad玩遊戲，但是都不給他們中年級的人看，只有他同學Ｔ可以在旁邊看，算是例外。 我問他：『為什麼Ｔ是例外？』我想了解Ｔ為什麼受到高年級歡迎。

Ｊ說：『Ｔ說話很大方，高年級的能跟他聊』（筆記：不卑不亢，說話技巧高明）

Ｊ又說：『Ｔ成績中等，但運動方面很強』（筆記：運動好的男生受到同儕歡迎）

還有其他的嗎？Ｊ想了想說：『Ｔ常常穿名牌！』 『啊？什麼名牌』 『像是Nike, Adidas等等』 我深吐一口氣，還以為會是Burberry Kids/ Armani Junior之類的，雖然J常穿的是佐丹奴或Lativ, 但Nike上衣特賣的時候幾百元，我還是買得起的。這讓我想到高中時期，鄰近男校的學生常常穿著喬丹幾代一樣，穿了球技不會變好，但可能會比較受歡迎？

等到酒窩Ｊ升上高年級，易怒的問題就少了，也似乎沒有社交上的問題。我問他是否已經是主流團體了，他說，曾經是，但是他現在跟好友算是在一個副流，而且跟主流他們蠻好的。

我又問他，除了主流、副流，班上還有哪些人，他說『邊緣人』很隱形，但有的人似乎也很快樂（隨遇而安），另外就是少數被歸類的『討厭鬼』，知道自己被討厭，照樣我行我素。