2019-11-03|閱讀時間 ‧ 約 3 分鐘

國一日誌 10 學校同學的爸媽問,「你高中要掛哪裏,大學呢?」

2012-11-6
早上和陳晞聊天,他說前幾天參加學校舉辦的校慶運動會,班上一位家長知道他在家自學,就問他,「你國中自學以後,爸媽有什麼打算呢?」 ( 高中要掛哪裏,大學呢 )
我說,你怎麼回答,他說,我回答那位家長「 我覺得能力比較重要,掛哪裏都一樣 」
我說,你還不錯咧,看起來蠻進入狀況的喔,他說,我直接跟那位家長說:「 以後大學文憑會不值錢,所以,大學也不用考了,有能力的人會自己一直往上進修,需要累積的是實力,而且,文憑只有在你找第一份工作的時候很有用,所以,培養各種能力比較重要 」。
哇咧,我可沒說大家都不用考喔,我是說他自己可以自由決定,到時候想到國外考,或跳級考,或者不考,我們不會有意見,因為,經過國中、高中階段的自學訓練,我們已經培養好學習胃口和學習習慣,也打通學習各領域的關節 ( 不同的學習,需要不同方法和過程 ),到時候你愛往哪,就往哪去專 (鑽)。
如果將來靠發明 (申請專利) 過日子呢,這也不無可能,人生有無限可能嘛....。
我真的很高興,能聽到他回答那家長的問題,用這樣的思路在表達,我們走過的這一年,非常值得了,這不是考卷答對的那種喜悅,而是因為他看到自己可以走的路了。
能不被未知的考試分數,和未知的設籍學校束縛,學習的心態寬廣了,才可能有放鬆的堅定與執著,才能有勇氣自我承擔的往前走。
我覺得這些考試出來的官,都非常迷信,迷信分數,迷信老師,到最後,都不相信自己,除非自己也拿到證明。
為什麼自己不能證明自己呢?可能是因為他們從來沒試過,難怪,我們和他們的語言是不能相通的,哈哈!今年和訪視委員交手,我有信心,讓孩子從學習得到的自信,來答覆他們的質疑。
屆時,我也要用他們的問題,來反問他們,把他們語言裡只有的考卷和分數,換成我們已經內潛的實力 ( 點出似是而非的問題,反要他們做一些回應,今年不想處於挨打狀態 )。
2012-12-1
魔法自走車,第三次研習,課程上了三個週,結束了。
老、少兩人,還在等電腦教室開門前,努力研究著。只是,這周終於結束課程,兩周後的競賽,我們應該不克前來。
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