2019-11-22|閱讀時間 ‧ 約 3 分鐘

哲學教育不分年齡,從小讓孩子學會討論與思考。

三歲的孩子問﹔「為什麼人要穿內褲?」十幾歲的青少年問﹔「為什麼要上學?」 四、五十歲的大人問﹔「人活著是為什麼?」。你會怎麼回答呢? 過往的教育方式讓我們學會了服從、接受指令,習慣了這樣的模式後,漸漸的大腦不喜歡思考了,太累了! 我們開始看我們想看的、聽我們想聽的、只相信我眼前看到的事物,一個不會思辯的大腦,想起來真是可怕啊! 好在現在有108課綱的加持,讓學會【思辯】這件事展露出一點光芒,壞消息是,有多少家長願意和孩子一同練習思考,有多少家長會自知這樣的能力不能只靠學校教育,更何況老師也願不願意一同練習也是一個問題。 當我們認為孩子不會思考,所以拼命給答案時,我認為其實也帶著一點大人的權威成份在心裡面,「因為我比較大,所以我的答案才是對的。你還太小,所以不用想,想了也是錯的。」有了這種想法,所以給了答案。 如果一個孩子從小就被大人間接的告知他不會思考,那成年後的影響恐怕是連表達自己內心的想法都會有問題。
活到現在三十幾歲了,因為生養孩子,讓我重啟我那生鏽的大腦,也實在是累啊~ 學習如何應對孩子、如何不說道理、如何引領孩子一同思考,自己也必需自我練習,在面對多而繁雜的資訊時代哪個是真?那個是假? 同時覺察自己是否帶入的評價與批判(老實說我覺得我開頭寫得還瞞有批判的感覺),說實在真的不太容易。 用科學的角度思考,我的大腦目前正在與我過去習慣的應對模式打架,它在創作一個新的模式,所以我才會覺得辛苦。 哲學其實一直存在我們生活之中,只是我們願不願意拿出來想一想而己,孩子也是一樣,若能從小就培養他思辯的能力,將生活哲學帶出來討論,將來他就不需要經過像我一樣重啟腦子的工作。 我自己認為,這樣懂得獨立思考的孩子,成年後他肯定會成為一個真正心靈”自由”的人。 本文為 「一直做自己喜歡做的,就不用工作啦。」──專訪法國哲學家奧斯卡.柏尼菲 讀後心得。 以上是僅是個人想法與立場,沒有批判誰對與錯的問題。
#教養在我心中
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『教養』是一條辛苦又看不到報酬的路,因為『愛』得以堅持。 愛的力量很強大、也很脆弱。 2019年開始,我開啟了薩提爾模式學習之路,透過靜心、覺察、與自我對話,學習接納與安頓自己。 我將這份學習運用在養兒之路上,將這個與愛連結、維繫的過程,記錄在這裡。
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