生活雜記|故事作文引導孩子的想像力

閱讀時間約 1 分鐘
這學期,作文班開課,多數同學是熟面孔,有一二個是新生。
大半年沒見,問問孩子的近況,暑假過得如何。
有人說暑假都不能出門不好玩,有人說確診了很不舒服。
一個疫情真是打亂了大家的生活步調,很多事都不一樣,但似乎也都漸漸習以為常。
鼻屎做成的藥,擁有神奇的魔力。
這一課,要來討論「報導說吃鼻屎有益,你吃不吃呢?」
孩子們在念報導的時候,笑到岔氣,念不下去,有的直接大笑說怎麼可能。
我說,這一點也不意外啊!其實你常常在吃鼻涕呢!
孩子個個瞪大了眼。
我說,吸鼻涕的時候,鼻涕倒流,不就是把鼻涕吃下肚了嗎?
孩子們歪著頭,好像有幾許道理。
接著跟孩子們講了個故事,孩子有的驚呼連連,有的笑得拍桌,戴著口罩的每雙眼睛,時而像龍眼,時而像彎月!我說著故事,他們回應著心情。
之後就讓他們天馬行空的想像,鼻屎如果做成藥,會有甚麼功效呢?可以飛天遁地嗎?還是變成公主王子?
期待他們發揮想像力,可以創造一篇有趣的故事。
看他們搔著頭、看著天花板、邊寫邊笑,寫作似乎沒這麼難了。
與親子相關議題,包括親子溝通、親子互動,育兒經驗。
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最近朋友分享即將為人父的消息,替他感到開心。 他說,開始感受到生養孩子的負擔和壓力了。 嗯~真是個認真的爸爸。
兒子補習下課回家,才進家門。 「媽~我可以問你一個問題嗎?」 「可以啊~」 「我有一個同學,她理化考76,她跟她爸媽說,她爸媽說怎麼考這麼差,可以再考好一點。她國二的妹妹英文考97分,她爸媽很高興,叫她要多跟妹妹學。我同學很傷心啊!她說想乾脆全部放棄算了。」
最近,一個想法在心中萌芽,每個月都來做場導讀吧! 我的起心動念很單純,只是想把"好書導讀"這件事做好!(因為上一次覺得沒做好) 就跟做菜一樣。第一次作菜,調味放太多,難以下嚥。第二次再作,不合市場口味。第三次、第四次,每次練習都修正缺點,同樣一道菜,作十次,作二十次,作到一百次,就不相信作不好。
聽了歐陽老師導讀幾本理財的書之後,哎呀呀~發現自己的理財觀念真的是老人等級耶! 過去20、30 年前,銀行存款的高利率,我們只需要把錢存放在銀行,它就會以 1 年至少 5%的速度成長。感覺是保本又賺錢的方式。
最近,我發現,當一家人坐下來,兩個孩子眼睛總是盯著手機。不是在看影片,就是在玩遊戲。深深感覺我被冷落了。
我還記得,那是一個下雨的夜晚。陌生的台北街頭,濕濕漉漉的氣息,讓人覺得疏離。 我坐在星巴克的沙發椅上,等候同事活動結束再一起搭高鐵回家。這時崇義打電話來,我們約好這時間要通電話聊聊。我打開好奇的天線,開始詢問關於品牌定位、經營理念…巴拉巴拉一大堆關於行銷的問題。
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