2015-04-08|閱讀時間 ‧ 約 2 分鐘

「老師,你年輕的時候好帥!現在怎麼崩毀這成這樣子?」

    因為感冒不舒服,長話短說;

    今天下課的時候,

    ×君問:

     

    「老師,我看過你從前的照片,

    你年輕的時候好帥!現在怎麼崩毀這成這樣子?」

     

    這個發問的前因到底是什麼?我實在想不起來了。

    總之,我立刻反擊:

     

    「好啊,我就等著看妳40歲的時候,

    崩毀變成什麼樣的阿桑

     

    接著「老婦」×安問

     

    「那老師你以前有女朋友嗎

     

    「有啊。」

    我簡短回答,不必多做解釋,為什麼呢

    因為我發現傳說與謠言就只有一線之隔,

    何解呢

     

    例如,現在就流傳著一個謠言,說我本來是做聲韻學的

    據說來源是大四×

    但這是謠言啊,

    事實上我當初對他們說的是我以前考研究所時,聲韻考很好喔。

    但是只經過一屆,就變成這種傳說了。

     

    這麼說從前也有一個,是多年前附中人社的學弟×告訴我的

    傳說中我是理組出身的,

    還有很多傳言,像是我沒事就在看《古文觀止》之類,

    於是保送台大中文系了。

    但是我明明從頭到尾都是一類組的啊

    這也是莫名其妙的傳說。

     

    總之,謠言自身,有增殖演化成為傳說的特性。

    再加上事後他人的詮釋等等。

    因此這種事情還是少說為妙。

     

    因此,重要的事實只有一個

     

    「老師,你年輕的時候好帥!

    老師,你年輕的時候好帥!

    老師,你年輕的時候好帥!」

     

    只要記得這件事就可以了。知道嗎

     

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