【我需要幫忙】圖/文 月婉綺、劉芳彣

早會運動結束後，就是孩子們自由活動的時間，

孩子們遊戲後會一起收拾物品。

最近孩子們喜歡拿小板凳遊戲著，模仿著走平衡木的運動，

有人扮演著老師的角色，負責牽著小朋友的手往前走，

有時坐在椅子上玩著爸爸媽媽的遊戲，也能夠變成一座溜滑梯，

四張小板凳在孩子們的世界可以玩出許多的創意。

當遊戲結束時，就是我們的收拾時間，這樣的習慣已經在孩子的生活中養成了，

也能夠學習互相協助，並把生活禮儀帶入。

沛語：我需要幫忙， 諺緯：我來幫你， 柏安：我也可以幫忙。

浩昕：我也可以幫忙搬喔！

昱寧、苡晨：我們也可以幫忙收拾。

惟蔓：不用了，我們可以自己搬，謝謝。

接著許多孩子們只要聽到老師說收拾時，

孩子們就會陸續靠近並幫忙。孩子們除了能夠互相協助外，

更重要的也把生活禮儀戴在身上，在團體社會互動中也進步了。