蓋子社會 / The Lid Society.
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"蓋子社会" © Yusuke Yuwi F.
在這社會裡面
有了自己的小孩子
父母非常努力去找個對自己小孩子向未來獲得好影響的玩具。
「這種玩具比一般的玩具更會培養出我們小孩子的想像力吧！」
「早點給我們的孩子這種玩具的話，可能會能夠幫孩子讓自己的才華開花吧！」
希望自己的小孩跟別人不同，為了孩子的未來好發展提供各種好的玩具。
這是大人的意願。
人家出社會，
充滿野心，充滿目標跟想像力
抱著期待開始進去這個社會。
終於自己長大了
在這社會裡面能夠發揮自己想像力！
我們要面臨的是
「這樣不可能。」
「沒有人這麼做。」
「不要一直做奇怪的事情。」
像海膽似的
充滿熱情跟想像力，跟已有的東西不同的想法，帶著很多特殊東西的刺出社會，
要受到的是人家試著打平每根刺，大量製作表面變成被磨平，長得差不多一摸一樣的個體。
年輕活躍充滿力量的騰騰熱情，越熱越用已經下降到*社會該有*的低溫熱情程度去被潑水。
這是大人的行為。
有了自己小孩拼命地去試著培養潛在想像力。
遇到充滿想像力的年輕人拼命地去蓋住意外的可能性。
Steve Jobs, Elon Musk，鈴木一朗，宮崎駿，，，
到現在在這社會能夠做出出色結果的單位，都是有著海膽尖刺的，不是嗎？
大人的意願
跟
大人的行為
「欸，我們的小孩出社會之後，未來等他的現實反正是要面對自己的特殊能力被壓下來的日子，給他普通的玩具就行了。」
沒有一個父母這麼說吧。
身為一個創作家，
對我來說
這太不可思議了。
2023.10.20.
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□寫東西的時候，我經常先觸碰一些游離的情緒，順利的話，順著某條情緒往裡面走，可以遇見別有生機的洞穴。
童年經驗必然影響了成年以後的行為模式，儘管有一些心理勵志的說法，說人可以完全掌握自己，完全擺脫過去的習性和限制，開創全新的局面。
理論上可以，但童年經驗是初次認識世界最初的基石，之後的世
深受集體主義的影響，亞洲的小朋友被視為家庭的榮譽，肩負著重責大任，然而這樣的社會期望，時常導致社交壓力和自我認同的喪失，許多具有不同特質的小孩，可能因為害怕失敗或無法達到父母和教師的期望，產生了心理疾病。
.
就在2012年，日本企業SAN-X社員創造了俗稱「角落生物」的「角落小夥伴」，
小孩：“爸，等我們結婚生小孩後，你想幹嘛？”
我回答：“我想環遊世界，體驗每個國家的當地生活，用眼睛探索未知的世界領域。”
這段對話是孩子經常問我的。其實，我常常在想，孩子是我們內心的鏡子，也可以說孩子是我們內心中的那個自我。
夢想是大人的慾望，當慾望越大，痛苦也會隨之而增。然而，對
所處社會不常 鼓勵 人；自己雖然 已經不被鼓勵了，但小孩受到讚美，自己也可以沐浴到，所以更容易 把寄託 放在小孩身上，
但[社會]（管理者）之所以如此，可以透過法規嗎？用「懲罰與規訓」的邏輯 產生的法規，看來是不行❌。 原因是 我們是 「科學王國」（知識技術的難度），要考慮 從《Dr.Stone
現在的資訊發達,孩子們都極度早熟,很早熟的孩子,都已經很有自己的想法,過去爸媽對我們的遵遵教悔,我們都唯命是從。
現在呢?
現在的孩子,有的嘴巴上說好,但不一定照做,有的直接頂回去,告訴你他已經長大了,有自己的意思,有自己的想法...
我不是小孩了.....
是的,孩子,我知道你一天
父母有父母的辛苦，但假如你小時候也沒有辦法每科一百、十八般武藝樣樣精通，那麼就算你有錢，你也沒有資格要求你的小孩達成你設立的目標，因為那滿足的是父母，而不是身為獨立個體的孩子想要的。
就算你的孩提時代真的非常優秀，你也不該奢求你的孩子複製你的道路，家長跟教育者只是孩子人生路上的啟蒙者與引導者，不該
走進玩具店，孩子的眼睛閃閃發亮，口中不斷說出「我想要！」聽起來挑戰重重，但這其實是黃金教育時機！
透過聆聽和引導，我們不只是回應他們的需求，更是在教導孩子如何思考、選擇，並理解價值。從肯定孩子的選擇開始，到引導他們深思熟慮，這一切都是在為孩子裝備人生必備的智慧和責任感。
閱讀全文，一起探索如何在
小時候，我弟和我妹就喜歡拿著枕頭玩扮家家酒，玩著玩著就開始出現各種虛構世界
圖1 小學時期的我畫的虛構世界地圖
一開始我還覺得他們超幼稚，不過後來我覺得他們的宇宙系統還真有點東西，所以也和他們一起掰（o.s.如果我們是1970年代的小孩，搞不好龍與地下城就是我們發明的勒（誤）），所以說小孩的
在現今快速演進的社會，激發孩子的創造力變得至關重要。這不僅是為了豐富他們的內在世界，更是為了培養他們在未來迎接多變挑戰時的彈性思維。以下是一些建議，能夠吸引台灣家長的方法，助力孩子在無窮的創意領域中自由展翅。
條列式內容：
自由探索時間： 提供孩子足夠的自由時間，讓他們能夠自主探索自己感興趣的事
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