朝會頒獎,
司儀唱名的是A,
上台的是B,
校長看著B說「C,恭喜你。」
然後頒給他D的獎狀。
「朝會」前夕不通知,
只靠晨間的廣播,
校方說開朝會,就開朝會,說不開就不開,
舊時代的朝會制度,
仍在新時代的「早自習」時段進行,
但現代高中生在校作息,
早就沒有「早自習」。
所以去開朝會的是誰?
能聽到廣播的是誰?
是那些零星早到的學生,
這樣怎能全班到齊?
所以,
頒獎台上,
司儀唱名的是A,上台的是B,校長看著B說「C,恭喜你。」,然後頒給他D的獎狀。
就算有真正的受獎者,能真感到榮耀的氛圍嗎?
而且頒獎流程雜亂冗長,
耽誤珍貴稀少的上課時光
,
第一節上課鐘響,
禮堂的朝會還沒結束,
但不知情的任課老師卻已進班上課,
那位任課老師會看到什麼畫面?
❧ 因晚到校而錯過朝會廣播,而沒去開朝會,而還待在班上的「一大群」學生,
+ 「少數幾位」因較早到校,而聽到廣播,而乖乖去朝會,而不在教室的學生,的"空位",
= 不知情的任課老師 + 不知情的在場學生 + 知情且去開朝會但是因為上課後仍不在場而被被記「曠課」的學生!
【🥦菜b導日記】