學生覺得自己像罐頭 ∣菜b導日記∣倒數849天
可能是資訊傳遞不夠周全？
某日早自習，
學生"突然"聽到學務處的全校廣播，集合學生開朝會！
朝會剛結束，接著第一節正課，聽到學生諸多埋怨……
其中最好聽的一段是：
學校這樣對我們"想開(朝會)就開(朝會)，不想開就不開"，是把我們當 罐頭 嗎？
XD
【🥦菜ｂ導日記】
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在創作的路上真的很多人問我說
到底要怎麼做出符合自己期待
但又可以表現得很有美感的作品？🥹
這個問題真的應該是每個創作者都一直在學習的課題吧！
提問的內容越是清晰，強者、聰明人越能在短時間內做判斷、給出精準的建議，他們會對你產生「好印象」，認定你是「積極」的人，有機會、好人脈會不自覺地想引薦給你
**沖繩飲食秘訣：長壽的超級馬拉松賽事**
美國飲食指南建議我們選擇「高營養、低熱量」的餐食。那麼，如果一整個民族都決定把餐盤塞滿蔬菜會怎麼樣？沖繩島人就是這麼幹的，結果成為了世界上最長壽的人之一。是的，科學家還專門調查過，沖繩的百歲老人可不是「虛報年齡」的！
沖繩的傳統飲食主要是由蒸熟
「要讓人按照你的意圖做事，傳統上是威逼或者利誘。」
「行為學的做法是用一些微妙的設計，不需要什麼成本，就能影響人，而且他還覺得是他自己想要這樣的。」
「“假目標效應 Decoy Effect”，是故意在貨架上擺放一種又貴又不好的商品，作為假目標，襯托旁邊真正想賣的東西。」
「這個技
1. 缺乏批判性思維與科學訓練：
- 許多學生在面對資訊時，容易輕信陰謀論而不加以驗證，缺乏科學素養。他們往往只看表面，沒有深入研究背後的證據和邏輯，導致對錯誤信息的盲從。這種現象在缺乏指導和輔導的學術環境中尤為常見，進一步影響他們的研究質量和學術誠信。
2. 過於依賴情感而非理性分析
🍀🍀🍀fumi老師:❤️❤️❤️
恭喜🎉🎉🎉獲得學院認證【第一位🥇靈氣療癒師】🎊🎊🎊
🥰🥰🥰學院的第一位認證靈氣療癒師誕生🎉🎉🎉
🥰🥰🥰在靈氣療癒的世界中，學院一直是以「高標準」來培育【靈氣療癒師】的，因為，療癒的本質是「療癒」，曾經很不解的問靈氣的高靈們
有人說過，一個小孩出生的那一刻就決定了他的個性，是安穩、是狂野。是守序、是破壞。是安逸、是挑戰。內心住著對曠野嚮往的野狼，被關在籠子裡，真的能澆熄牠想回奔曠野的夢想嗎？如果我可以寫一篇故事，結局我一定會寫成：野狼回歸到屬於牠的地方，「曠野」。
到澳洲第二個月，覺得失落和沮喪的機會好多。
我把原因歸咎於一種全新的環境與領域，我還不夠熟悉，我還需要很多時間，我還可以更努力。但，一個小小的聲音說，有沒有可能是我的極限就在這裡呢？
總共61位參加課輔的小六畢業生竟然有31位決定下山念國中，半數的學生下山讀國中是甚麼概念，就是有一半12歲的學生必須每天越區通勤或住在山下就讀國中，而山上的國中只能留下一半的學生，難怪山上的國中學生越來越少。
好不容易經過一兩年將這些孩子的程度補救起來，結果卻是更多的孩子要下山離開課輔班。
生命是長期而持續的累積
這句話是彭明輝教授一本書的書名《生命是長期而持續的累積》，在看了教授的書後，這也變成我常常鼓勵自己與學生的話。
在考上醫學系時，老師請我回高中母校分享，我跟學弟妹說，在倒數50天左右的階段，會發現雖然一天可以唸書的時間很多，但給你一整天的時間，要進步一個級分都很有難度。有些內
目前原住民身分升學優待政策之目的，聚焦於培養族群身分認同，與培養原住民族高等教育與多元專業人才兩大部分。
小瑜問說：「學姊，我想問你一個問題欸，不知道可不可以？」
「好啊，你問啊！」
「就是我們那天急救的時候，用的那條骨盆固定帶，原本就是粉紅色的嗎？」
「蛤？粉紅色？我沒注意到欸！」
「嗯，那條骨盆固定帶的裡面有淡淡的粉紅色，可是又不太像是原本的顏色，所以我有點好奇。」
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但又可以表現得很有美感的作品？🥹
這個問題真的應該是每個創作者都一直在學習的課題吧！
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美國飲食指南建議我們選擇「高營養、低熱量」的餐食。那麼，如果一整個民族都決定把餐盤塞滿蔬菜會怎麼樣？沖繩島人就是這麼幹的，結果成為了世界上最長壽的人之一。是的，科學家還專門調查過，沖繩的百歲老人可不是「虛報年齡」的！
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「要讓人按照你的意圖做事，傳統上是威逼或者利誘。」
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1. 缺乏批判性思維與科學訓練：
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好不容易經過一兩年將這些孩子的程度補救起來，結果卻是更多的孩子要下山離開課輔班。
生命是長期而持續的累積
這句話是彭明輝教授一本書的書名《生命是長期而持續的累積》，在看了教授的書後，這也變成我常常鼓勵自己與學生的話。
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小瑜問說：「學姊，我想問你一個問題欸，不知道可不可以？」
「好啊，你問啊！」
「就是我們那天急救的時候，用的那條骨盆固定帶，原本就是粉紅色的嗎？」
「蛤？粉紅色？我沒注意到欸！」
「嗯，那條骨盆固定帶的裡面有淡淡的粉紅色，可是又不太像是原本的顏色，所以我有點好奇。」