【賴上兒童藝術班,讓人愛上創作】《新年創作/版畫創作/蒲公英家/奧普藝術》


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新年到的應景創作,孩子大人都喜歡

發出去的紅包如果是自己創作的,那感覺會連接的更好。

把自己當成一個創作者,最能激發後續的動力。

大人給自己一個時間與空間,好好創作,油畫、版畫、粉彩、色鉛筆、

現代藝術、後現在代藝術、素描、靜物、描繪、寫生、風景、各種多元的創作,

都在每一次創作的課堂上,逐一展開。

孩子的進度,可以緩慢而深入,看影片、討論、思考....進入創作需要花少時間,

或者花多少時間完成一件創作,沒有答案~

答案也會自己跑出來。

總之,這是一堂很棒的大人、小孩的藝術創作課~


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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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雖然已經過了一陣子(然後預算還算不出來到底刪了多少錢),但過年整理房間時翻到這張,還是廣傳一下金門立委陳玉珍的要飯說好了。她可能看錯了,我們手裡的是聚寶盆。 (明天2/19從斗六北上台北,若有在雲林金門人信任我可以約今天在斗六火車站請我轉交連署至造冊地點,我帶空白的給你寫也可以。)
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在影視行銷中,一張海報的力量遠超過想像,它不只是劇集的視覺名片,更是一種敘事策略。《魷魚遊戲2》再次以強烈的「鮮豔童趣 vs 暗黑暴力」對比,將這部全球現象級劇集的獨特美學推向新高度。
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