2024-05-24|閱讀時間 ‧ 約 22 分鐘

閱讀一本書該整本讀完嗎?

很多讀書建議都建議我們

剛開始讀的時候應該要粗略地瀏覽

大致了解這本書的主旨

了解作者為什麼想寫這本書

等等的建議

 

而我的書齡也十多年了

雖然有感自己從書中獲得的知識

但在別人問我心得感想時

總是說不出個所以然

一本書是讀完了

但好像又沒有讀到什麼

 

在我讀周嶺的《認知覺醒》這本書時

讀到了一個觀念:

「讀一本書不必全部讀完

而是讀到一個能讓你啟發的點就夠了

然後問自己:為什麼這件事情讓你有啟發?

是因為你發現了新事物嗎?

這個啟發能讓你應用在三種以上的場合嗎?」

 

以我來說

我以往都認為:

讀書,就應該要從頭讀到尾

把作者的想法與整本書的主張架構全部寫出來

才是真正的讀書


不過,在讀到了作者周嶺的這個觀點時

翻轉了我對讀書的認知

比「跟著作者的想法走」更重要的是

「幫助自己解決什麼問題」才是閱讀給我們的價值


於是當我被這個段落啟發後

我也「暫停下來」問問自己受到什麼啟發

才是我讀書應該要觀注的

於是產出了這篇心得

 

也因為我有產出文章

有兩個我感受到的好處

 

1、「產出一篇文章」代表我的啟發可以留存

進而感受到自已「踏實的進步」了

2、內化了當時的啟發,當一件事情可以內化

就代表真正的學習通透了

 

結論

 

不必糾結於一定要讀完一本書

只要讀到讓你有啟發的段落

就停下來問問自己

這個啟發可以幫助到你生活的什麼人事物

並馬上用文字記錄下來,去執行

 

這樣長期練習之後

就愈來愈能把書中的知識真正鎖在腦海中了


閱讀,是幫助我們過更好的生活

而非閱讀本身

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