2024-06-29|閱讀時間 ‧ 約 26 分鐘

要跟家長開這個口嗎?∣菜b導日記∣倒數704天

之前曾聽聞同事說,高一某班小Y,是個獨來獨往的孩子,而且打掃時間,他會獨自一人在負責的掃區,過度堅持地掃地,一個人,一直掃地一直掃地,旁人看來已乾淨無暇的地板,小Y仍堅持要再掃很多下。

小Y國中時成績不錯,但在某次考試表現良好,卻沒得到大人的肯定後,對自己失去信心,有點影響心理健康,所以不斷掃地的行為,是強迫症的表現。」小Y的舊導師在與家長聯絡後,這麼跟我說。


☙ ❦ ❧


學期的最後一天,校方公告了高一升高二的分組名單,小Y,在我的新導生名單中。

把握休業式時光,我請新導生們設定好與我的線上聯繫管道,以便日後有事情可互相聯絡通知。

菜b導:「請問這個過程還沒完成的,可舉個手嗎?」

小Y舉手,跟我說,他無法完成,因為他沒有手機


放學之前,找到一個空檔,我想跟小Y確認,他的"沒有"手機,是今天沒帶?還是真的沒有?並想討論他我之間若沒有手機該如何有效聯繫?

小Y:「我沒有自己的手機,之前的話,就是如果老師有傳訊息給媽媽,媽媽會再跟我說一下。」

#我知道小Y獨來獨往的原因了,他無法融入同學們的共通話題與活動,他甚至連班級事務,都會因為不知情而無法及時參與。


菜b導:「那像學校有時發下的QR code做線上問卷、或是選課這些,你都怎麼完成?或是有些作業,不是也會需要用一些線上軟體完成嗎?」

小Y:「我通常都沒有上網填,也沒辦法用。」

#我知道小Y學習成就低下的原因了,他沒有辦法及時地完成這些需要線上資源的課程及作業,也難以和同儕有學業上的交流。


菜b導:「現在愈來愈多高中課程,需要使用線上資源,手機已經變成很重要的"學習輔助工具"了,你可以跟請家長給你一支,你專用的手機嗎?」

小Y:「因為現在可以和媽媽共用,所以我覺得應該不用。」

#小Y竟然同意現況!不願向家長開口!這不是一個正常高中生的勤儉持家的態度,而他也間接否定了這些學習資源的使用欲望!

#AI時代,許多好用的線上工具,都已經成教學與學習的必備工具;小Y沒有辦法及時使用這些資源,這是很嚴重的落後,而且隨著時間,他的學業、科技使用能力、同儕互動,只會與同學們的落差愈來愈大!我心中的警鈴大響,高中生沒有自己可使用的手機,是一件大事!

菜b導:「那……如果我和媽媽聯繫上,我開口請媽媽買一支手機給你,讓你獨自能使用,你覺得ok嗎?」

小Y:「ㄜ…ㄜ…ㄜ…ㄜ…ㄜ…ㄜ…… …… …… ……。」

菜b導:「不能跟媽媽開這個口,是不是?」

小Y:「……也可以啦……。」

菜b導:「那你為什麼要ㄜ…ㄜ…ㄜ……這麼久?」

小Y:「ㄜ…ㄜ…應該是可以說啦!」

菜b導:「是你評估,媽媽若聽到這麼說,反應會不好是嗎?」

小Y:「ㄜ…她可能就會去買一支給我用吧!」

菜b導:「沒關係,我先等媽媽跟我取得親師聯繫後,我看看情形,如果我要開口前,我會先問你時機合適嗎?我不會直接跟媽媽說,這樣好嗎?」

小Y:「好。」


後來我和小Y約定好,在目前沒手機的情形下,我們改以電腦版的資源來完成聯繫,並請他也可以自己和家長提出需求。我也稍問了他家裡經濟情況。因為是學期最後一天又是新導生的初相見,在倉促的時間下,我只能問到這裡而已。

如果小Y缺的是電腦,那好解決,我用我的名義向學校借一台讓他使用即可。但手機……這麼私人、這麼難以透過外界的資源及時給予協助……

我要向小Y的媽媽開這個口嗎?

「因為手機已成為現代高中生在學習上的必備工具,連老師教學都會教導許多免費APP的善用,學校裡的聯繫也很常用線上方式通知,選課、問卷、活動報名等,還有學生的作業,孩子們都很需要以手機來代替電腦,及時完成及獲得通知;所以,不知道您們能小Y添購一支專屬於他的手機嗎?

只要有能上網的功能即可!若您擔心小Y會因此濫用手機的話,可以和他約法三章,我感覺小Y是個很乖巧的孩子,濫用手機或玩遊戲這部分,我相信他應能自律,請媽媽和小Y討論看看好嗎?

但若真的不方便讓小Y有他自己專用的手機,那也沒關係,我再和小Y研究用其他方式取得網路資源。

謝謝媽媽。」

一個對小Y媽媽而言,陌生的孩子的新導師,若聯絡的第一件事竟然是這種事的話……小Y媽媽會怎麼想呢?應該會覺得這個新導師住海邊吧?!





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