這篇自介文會簡單分享我在求學路上的自學經驗,以及我創建 YCH EduSpace 的動機。
身為學習雜食性動物,我對探索未知充滿熱情;從未補習的我,憑藉自學和筆記整理一路走到今天。
創立 YCH EduSpace,是希望能將這些學習技巧和心得,分享給更多學生,幫助大家在學業和升學中脫穎而出,
就讓我們一起看下去吧🌟
我是 Urania,
2005,大學生。
學習雜食性動物,
對於陌生領域充滿好奇,
喜歡寫作、畫畫、音樂、
閱讀(下次來推薦書單!)、
排球(最熱血的那種🔥)
現正就讀臺灣大學政治學系國際關係組,以新竹女中美育獎、智育獎(市長獎)畢業,也是育賢國中語文資優班的畢業校友。
雖然求學一路都在體制內,
我卻自認是體制內的自學生!
從小到大,除了小二上過一年的英文家教外,我完全沒有補習任何學科。靠著整理自編筆記、追問學校老師、網路查找自學等方法,我在校園中的學業表現一直算是名列前茅。
這並不是因為我是智慧過於常人的名偵探(?),而是因為我從各種老師、學長姐、同學的身上,學到好用一直用的系統思維模式與學習技巧。
國中時,漸漸有同學向我詢問課業,甚至成立讀書會。我用板書、筆記作為講義,借鏡翻轉教育方法,用輕鬆幽默卻淺顯易懂的教學風格,協助同學把理化成績從 B+ 提升到 A。
高二時,我與教育組織合作,開設「國際公民種子記者孵育計畫」自主學習共學班,畢業後多次回母校演講,分享讀書方法和學習經驗。
高二至今,我前後共教過 7 位家教學生,意識到自學能力並非天生,而是需要有人指點迷津。我善於幫助學生制定個性化的學習計劃和升學策略,強調用心智圖和系統思考陪伴學生,並用簡短問題檢視學習狀態,幫助他們在學習上顯著進步。
自從 2022 年在 Instagram 上創立 @ych.study__ 後,常在讀書帳分享自己的讀書計劃和學習經驗,也時常有讀書小夥伴來詢問我關於讀書方法、學習歷程、時間規劃等等問題。
但隨著資訊量越來越大,IG 的功能已經無法負荷並分類這麼多文章與個別諮詢,而我也需要更多資金來支持教材、經驗分享等計畫。
為了在百忙的學業和實習中,還能夠提供更全面的學習協助,我決定創建 YCH EduSpace,希望通過這個平台,為辛苦的學生們提供實用有效的學習方法和升學指導,幫助各位學子在學業和申請中脫穎而出。
我相信,只有分享知識,才能讓更多人受益。
我將在這裡以更完整、更有系統規劃的方式,持續分享各種學習技巧、升學策略、時間管理方法;同時提供專屬的學習資源和模板,幫助大家在學業和申請中脫穎而出。
歡迎加入 YCH EduSpace,讓我們一起探索知識的宇宙,成為自己嚮往的星光 💫