【跟著小孩重學英文】
最近在發摟這位爸爸張修修
其實台灣人的英語程度一直沒辦法很好的原因是,順序錯了。
音素覺察的部分沒有訓練,就直接往第四關去背單字了。
剛好最近朋友推薦 蕭文乾SoR美語,就是先從音素覺察開始。
臺雙會推廣的 SoR,是由美國國家閱讀委員會(National Reading Panel, NRP)所提出。1995年調查發現有40%的學童閱讀能力不合格,因此由美國國會委託國家兒童健康和人類發展研究所(National Institute of Child Health and Human Development, NICHD)成立國家閱讀委員會開啟這項研究。
研究報告指出,發展閱讀能力有5個要素:音素覺察 PA、自然拼讀 Phonics、流暢度 Fluency、單字識別 Vocabulary及文意理解 Comprehension。這5個要素依教學步驟的先後順序構築成科學閱讀金字塔(Science of Reading Pyramid),而音素覺察最為基礎,與未來的閱讀能力成強烈正相關。
今天就用這個撥放清單,讓孩子們先熟悉三個母音,矯正口型。這部份很重要是從一開始就要避免學錯,地基不穩的情況下,背了越多單字從頭錯到尾。
依照艾賓豪斯遺忘曲線,在睡完午覺又再複習一次,免得遺忘了一半。自己寫單字卡,然後對照早上的筆記來確認發音。
教小孩真的是要一步一步,一堂課只能教三個母音,其他很多時間在排解糾紛、等待、練習...真是耐心的考驗
1. /ɜ/ ㄝ的音
bed
egg
bread
best
pay
cake
eight
face
name
bad ㄅㄝㄚㄉ
cat ㄎㄝㄚㄊ
math
dad ㄉㄝㄚㄉ
mac
原來常念的dad cat都念錯
覺得陪小孩重新學英文挺有趣
英語44音全部
https://www.youtube.com/watch?v=CqJfTh90Gts
不要小看遺忘曲線,那就是校園教育會無法累積的原因,教完國語等下個禮拜再上時已遺忘80% ,瞎忙一場 ...
最近讓孩子付費上教練或補習發現,如果願意花錢認真用對的方法練習,進步真的會看的見,不像以前游泳課上到大學都還沒學會自由式、英文也無法對話、鋼琴也不會彈一首...時間都被打發了。