〈暑假五件事〉

暑假不只孩子期待，老師更是引頸期盼。

每天在「孩子海」游泳總需要「魚雷浮標」，確保自己在陪伴孩子面對生活時不致於「溺水」。

說也奇怪，我們總是在「孩子海」游啊游不停，累了就換個姿勢，再改變節奏，左邊鬧一下，右邊打哈哈。不知覺間又游了很遠，朝向一個不變的方向，自己。

旅行，不知從何時開始成為我們想要放鬆，又想要做些挑戰，甚至暫時抽離當下生活的手段。孩子們如此，老師亦然，託付給旅行的各有不同。

旅行的目標時常是有想法的人提出，無論是老師觀察大家可能會有興趣的、或是孩子單純想要做的。納入討論後就有機會共同思考背後回應了什麼，然後集眾人之力促成活動進行。通常立定目標的過程，往往被孩子們稱之為「許願」。有方向，方法手段大概也十之八九了。

暑假第一件事，睡覺。

平常睡不夠的，即刻睡好睡滿，好在暑假嘛，晚點到也是剛好而已。約定比平常晚半個鐘頭，還是會遲到，然後連藉口也無須多言，打個招呼就問：「聊到哪裡了？」手上還拎著早餐，和大家一起邊吃邊聊。氣氛一點也不違和，自然融入了規劃旅行的話題「背包客精神」。

說走就走、用自己的方式行動、藉由不熟悉的環境進行實驗、探索覺察刺激思考，一堆天馬行空的想法冒出來之時，我要孩子們先去便利商店訂火車票，以及上網訂住宿地點，以免三天兩夜變成三十天環島行程。到時候比起行程吃力，計算加班費可能更令我傷腦筋。

「我們早點去，搭八點多的車，八點在車站集合，合理吧？」查好班次的小渭很習慣先發制人。

「沒有合不合理，就是能不能起床準時到的問題。」和小渭交情好的小智總能夠回嘴幾句，沒附和也沒反駁，像是在釣出平常會遲到的人會嘴。

果然，遲到的阿翰很快接了話：「哎呀，你訂幾點我都會到，我前一天就不睡覺，敢不敢賭！」

「是睡車站嗎？你的旅行多大家「一夜」耶，轉爛，哈哈哈。」小渭知道自己的提案沒有被反駁就是決定了，以幽默打了圓場。

就這樣也沒有多餘的確認，大夥兒就去訂了車票，繼續討論行程。

我在白板上列出表格，好讓孩子們的想法填滿它，只留下簡單一句「想去哪裡做什麼？」

暑假第二件事，耍廢。

討論動力斷斷續續，各自查詢景點、美食、交通不到十分鐘就陷入沈默，還不時傳出竊竊笑聲，想也知道在看短影音嘛。然後，發出大笑甚至嗆對方弱、先對方糟糕，不用想也知道是玩手遊還連線了吧！

討論就是這樣隨成員狀態進行，時而熱絡時而緩慢，時而偏離時而閒聊。節奏因人而改變，但是我們總是走在一起，像極了旅行。

我湊到小智和小西瓜旁邊，好奇的看他們在商討些什麼。時不時發出得意的笑聲，又或是驚呼一聲的「好耶！」原來是想安排一場結合躲貓貓和鬼抓人的活動「躲鬼鬼」！範圍竟然直徑長達五公里，涵蓋台中車站為中心的市區。實在不可思議，我耐著好奇不多發問，生怕他們初步的想法因為我而打消念頭。

暑假第三件事，出發。

早上八點，每個人都提早到集合點，有默契地拿了車票前往月台等車。比起過往和學校、家人出遊的興奮，和學團孩子們的啟程只是如常聊天、玩手機、靜待火車到站。而我則在自己的旅行手札上畫車窗外的風景，寫當下的心情。旅行是一行人，也是一個人，一起走卻也有著各自的滋味。相同的故事，有著不同的詮釋。

按計劃安排來到各個行程，有無聊的公車路程、有驚艷的參訪展覽、有難忘的好味道，當然也有在大熱天眾人期盼的遊戲時間。

暑假第四件事，挑戰。

城市躲鬼鬼

「躲鬼鬼」正式來到確認細節規則的階段，背包客棧的房間進行了會議。範圍之大、景點之多，要打卡寫心得感想，甚至需要分享定位給「鬼」知道。我心裡不免對這個看似開玩笑的遊戲感到沒信心，卻又覺得大家玩心會大開，而玩出有別於平時的火花。

兩人一組，我和阿翰一起行動，只要被鬼抓到了，就會變成鬼，能夠獲得其他人的手機定位。我們趁開場30分鐘的無敵時間快速步行到附近景點打卡，移動中就能預先寫下該景點的介紹內容，打卡時再補上心得即可。接著，我們搭乘最近一班公車到遠一點的區域，然後如法炮製。

沒想到，我們不到一個小時就被抓到了！

沒可能吧！範圍有市區這麼大，我們也一直保持移動，為什麼？

「因為看到你們在定點停一陣子，肯定是在打卡附近景點。所以，我們騎Ubike趕上來，趁你們搭公車之前抓。」同事大緣和阿舜把我們逮個正著，讓我們真是心服口服了。

吃個中餐，再戰第二輪！

「聽其他組說，只要看到公車就搭，只要不是搭同班車我們就無敵了！」我決定跟阿翰提出換新策略。

我們順利到簡直要得意起來，心態也開始有些鬆懈。在一個公車站牌上看到最近一班是15分鐘後，我們還悠哉地坐著看雲，接著一陣驚覺。「不對，我們停在這裡15分鐘，他們一定騎Ubkie衝來找我們了！」我話才說完，小渭就出現在身後。「哈哈，你們是不是在等公車，要不要一起搭回去背包客棧啊！」

公車上，我們沒有聊到勝負，反而說到很多「晚餐吃什麼」、「真的有夠熱」、「下次有機會再玩可以怎麼做」，更沒有提到疲累的話題。因為孩子們晚上還去逛夜市，逛完還去背包客棧附近買了宵夜，我真是服了他們的體力和食量。

暑假第五件事，玩水。

室內遮蔭、滑水道、泳池、按摩池為三天行程曬的熱氣消暑，自由玩耍各自體驗設施，又不知何時湊在一塊打水仗，一個說大不大、說小不小的玩水場合裡總是能夠找到彼此。或許，這正是我們在市區也能玩起「躲鬼鬼」的原因，那稱之為「默契」的東西。也多虧了旅程中有著許多「留白」讓可能性被展開，而非單純的空白。

自主行動後梳理、內化，將一段段經驗譜寫成故事。以行動為語言敘說、交流、記錄，化作生活智慧。

以第一手經驗在城市中採集，用自己的眼睛去看，用自己的耳朵去聽。用自己為手段追求自己，簡而言之，即是旅行。

感謝孩子們的陪伴，旅途中不斷增添、減除、再經驗，背起行囊唱著歌，踩著節奏找感動。

暑假有休息、調適、充電，就不只是假期。

備註：

學團一整年採四學季，每學季皆有十週課程，而在學季之間則有春夏秋冬的休息假。春、秋季各有兩週，寒暑假則有四週。